2010-2011年度第二学期园艺教育专业毕业实习计划.docVIP

2010-2011年度第二学期园艺教育专业毕业实习计划 专业毕业教学实习，是理论知识与实践有机结合的关键环节，是学生提高动手能力、丰富专业知识能力、积累专业相关经验、开阔眼界的必不可少的手段，根据教学大纲的要求，结合当前本专业教学科研的发展动态，认真研究讨论了教学实习内容，具体安排如下： 一、目的要求 进一步明确专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解社会、了解教育和生产，将所学习的知识应用于生产。提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合。提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 其中，教育学实习，加强和巩固学生的专业思想，培养学生热爱教育、献身教育事业的精神。全面了解、熟悉学校教育教学与管理工作，增强学生对学校教育管理工作的适应性、缩短从学生到教师的距离。初步培养学生的学校管理能力、组织教学的能力，教育科研能力、以及正确处理教育过程中的各种人际关系的能力。为实现教育学专业培养目标，查漏纠缺，进一步提高学生专业知识和专业技能。 实习结束后，每个学习者就实习中的某一题目完成一篇毕业实习报告，实习单位根据实习生表现填写毕业实习鉴定表，指导教师根据实习鉴定和毕业作业综合评定实习成绩，实习成绩不及格者，不能取得毕业证书。 二、时间安排 按照教学计划，毕业实习安排在最后一个学年，2011届毕业生是从2011年2月21日至2011年6月24日。 实习