高职高专院校非计算机专业开设计算机公共基础课的必要性探讨.pdfVIP

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  • 2017-06-20 发布于北京
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高职高专院校非计算机专业开设计算机公共基础课的必要性探讨.pdf

高职高专院校非计算机专业开设计算机公共基础课的必要性探讨.pdf

高职 高专 院校 非计 算 机 专 业 开 设 计 算 机 公 共 基 础 课 的 必 要 性 探 讨 李玲玲 (番禺职业技术学院 软件学院,广东 番禺 5 11483) 摘 要: 高校的计算机教育分为计算机专业教育和计算 文科学生,更不同于理工科学生,在他们眼里 ,计算机专业老 机基础教育两类。前者是面向计算机专业的学科教育,后一种 师的讲课是枯燥乏味又抽象刻板的。他们的思维是形象化的, 是针对非计算机专业大学生的面向应用的计算机普及教育; 要教好这样的学生,只有以案例人手 ,讲解力求形象生动 ,课 本文探讨高职高专院校非计算机专业开设计算机奋共基础课 件要做得精致优美 ,通过巧妙的 “包装 ”调动艺术类学生的学 的必要性 。 习积极性,提高学习效果。 关键词: 非计算机专业 必要性 教师有义务告知学生,不管他们是学什么专业的,计算机

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