初三课外文言文训练.docVIP

初三课外文言文专项训练(一) 2015.7.5. 一、初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质①独扶病饯于国门。大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾②质何敢望③之。若得为范公党人，公之赐质厚④矣！”闻者为之缩颈。 （选自王辟之《渑水燕谈录》） 【注释】①王待制质：即王质，待制是官名。②顾：表示轻微的转折。③望：奢望。④厚：丰厚。 1.解释下面加点的词。（2分） ①朝廷方治朋党 （ ） ②顾质何敢望之 （ ） 2.翻译下面的句子。（2分） 王待制质独扶病饯于国门。 3.王质是一个怎样的人？（2分） 二、 释盗遗布 陈寔，字仲弓，为太丘长。有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰：“夫不喜之人未必本恶习以 性成梁上君子是矣。”俄闻自投地，伏罪。寔曰：“观君形状非恶人应由贫困。” 乃遗布二端，令改过之，后更无盗。 （节选自《忍经?劝忍百箴》） 1.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3 分） 夫 不 喜 之 人 未 必 本 恶 习 以 性 成 梁 上 君 子 是 矣 2.下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）（3 分） A、呼其子训之曰（教诲） B、俄闻自投地（不久） C、乃遗布二端（赠送） D、后更无盗（强盗） 3.陈寔为什么不处罚梁上君子？（用原文句子回答）（2 分） __________________________________________________ 4.结合文章内容，说说陈寔是一个怎样的人。（2 分） ____________________________________________________ 三、阅读下面文言文，完成1—4题。（10分） 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。“惠王曰：“善。”乃止。 （选自《战国策》）【注释】鹬（yù）：一种水鸟。箝（qián）：夹住。喙（hùi）：嘴。 1．解释下列加点词语在句中的意思。（2分） 赵且伐燕（ ） 以敝大众（ ） 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 两者不肯相舍，渔者得而并擒之。 3．请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。（2分） 4．为什么苏代能说明惠王中止出兵？（3分） 四、（6分）赵威后问齐使 齐王者问赵威后，书未发，威后问使者曰： “岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”【注释】赵威后：赵恵王妻。 发：拆封。 岁：年成，收成。无恙：平安无事 1．解释下列句子中加点的词。（2分） 齐王使使问赵威后 使： 舍本而问末者耶 舍： ．将文中划线句子翻译成现代汉语。（2分） 岂先贱而后尊贵者乎？ 译文： ．结合文章内容，在“先问君”还是“先问民”的问题上，你同意谁的看法，为什么？（2分）阅读下面文段，按要求答题。（5分） 管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道．行山中，无水．隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。 注解：管仲、隰朋，齐桓公的大臣，古代有名的圣贤之人。孤竹，诸侯国。蚁壤，蚂蚁掘巢时运出地面的封土。仞，古代计量单位，相当于八尺。 1．解释文中加点的字词。（2分） 春往而冬反（ ） 蚁冬居山之阳 （ ） 2．管仲最后“遂得道”，是因为他相信_____________（填写一个成语）。．这个故事告诉我们一个什么道理