如何写好开头和结尾.docVIP

第七课 如何写好开头和结尾 一、导入： 俗话说：“万事开头难。”我们写作文也是这样的，正如苏联作者马克西姆高尔基所说：“开头每一句是最难的，好像音乐里定调一样。往往要费很多时间才能找到它。”所以我们要深入思考、精心构思，写出别致新颖的开头，今天我们就来学习文章开头的写法。 二、新授文章开头的写法 1、开门见山法：（开门见山，落笔扣题） 定义：比喻写文章直截了当，切入主题。 例如：A、《白杨礼赞》“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！” B、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。——《春》朱自清 C、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》朱自清 D、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。—鲁迅《故乡》 2、提示中心法。定义：在文章的开篇就点明本文的重心所在。 例如：A、生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深的体会到这一点。 3、描写引入法。 定义：描写场面，烘托气氛。引用警句、名言、诗句、俗语、谚语、歌词等。达到吸引读者，突出中心的效果。 例如：A、那一天，阳光灿烂，春光明媚，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。我和我的小伙伴一起到小河边捉鱼，这可是我第一次捉鱼呀，小河里的水在“哗啦啦”地流着，我的心也随之“咚咚”地跳个不停… B、 “常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前…… C、“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。——《人生需要挫折》 D、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……” ——《草》 E、马克吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”——《宽容》 F、只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——《那时花开》 G、生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。 ——《感悟生命》 “成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”，成功需要一条长长的助跑线。 ——《成功的代价》 4、巧设悬念法 定义：开头制造紧张氛围，设置种种疑团，造成悬念，扣人心弦，吸引读者追根究底，引起阅读兴趣。 例如：A、 著名的声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的二百多名合唱训练班学生中间，有一个二十岁的女生陈伊玲，初试时成绩十分优异，声乐、视唱、练耳和乐理等课目都列入优等，尤其是她的音色美丽和音域宽广令人赞叹。而复试时却令人大失所望。苏林教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的，但这样年轻而又有才华的学生却还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。 ——何为《第二次考试》 一间屋子，一横房梁，一个人，一只小板凳…… ——莫小米《人心被什么打动》 C、我对荠菜，有着一种特殊的感情…… ——张洁《挖荠菜》 D、“世上的事无奇不有：青蛙会弹琴，老牛会上树！有谁见过？可我真的遇上了……”——《小贝历险记》 E、“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。” ——《感受生活之美》 5、对比法。 定义：用对比来开头的方法，可以加强文采，有力的突出主题。 A、我的哥哥是一个很讨人喜欢的孩子，他的成绩好而且也很听话。而我，虽然只比他晚出生6分钟，却是一个和他完全相反的孩子。下面我就跟你说说我小时候干的“好事”吧！ B、教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）独立小院，月光如水，静静地流泻在我