职业生涯规划设计书面评审评分标准〔参考〕.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于四川
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职业生涯规划设计书面评审评分标准〔参考〕.doc

研究生职业规划书设计活动评选要求 评选基本要求: 一、应该剔除的职业规划书 剪刀浆糊型、框架拼凑型、前后矛盾型、完美理想型 二、自我评价部分 1、自我认识评价因素 多种渠道和手段 真实,不虚夸,个性化 深刻度:有自己的反思感悟,独立的思考 特点融合:对自己的全面分析 自己的特点与职业计划的关联 2、常见误区 过分依赖测评和报告 没有自己的影子 没有进一步分析 只吸取认同的部分 三、外部世界信息部分 学生的主动性和重视度 职业的目标性和深入性 获得渠道的广泛与可信 职业信息的客观性:正面与负面 无关信息的冗余 四、计划与行动 目标选择的合理性与可行性 目标设置的SMART原则 计划的弹性 相关行动的准备度 决策的调整 与自我分析,职位分析之间的支撑作用 五、生涯规划书评分要求 清晰性 可行性(具体性、实际性、适时性) 弹性、变动性 持续性、全程性 挑战性、激励性 书面评审评分标准 一、职业规划设计内容得分(75分) (一)自我认知方面 1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势; 2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位; 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我; 4.自我评估理论、模型应用正确、合理; (二)职业认知方面 1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况; 2.对

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