信息技术助力教师专业成长.docVIP

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  • 2017-06-21 发布于福建
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信息技术助力教师专业成长

信息技术助力教师专业成长   随着科技的进步和教改的不断深入,信息技术不仅成为提高教育教学质量的重要手段,更因为其在改变教师教育观念、教学手段、评价方法等方面的巨大作用,推进了教育的改革进程。在教师培训和研修工作中,科学合理地运用信息技术,可以有效推动教师队伍的专业发展 北京教育学院石景山分院是石景山区基础教育系统的权威性业务指导机构,全区中小学、学前、职高、特殊教育学校的教师培训是主要工作之一 按照教师专业发展阶段理论和石景山区教师培训工作实际,我们将教师分为“入职、初任、进阶、调整、成熟、资深”六个层级。其中,入职阶段教师培训,是常规工作也是难点。因为此阶段教师需要熟悉任职学校的情况,需要熟练掌握教材,需要科学安排教学计划,需要把握班级学生特点等。而所有这些,从空间上看,大多数内容都要求在学校教育教学的现场完成;从时间上看,则集中在暑假前后的几十天。为了有效利用时间,帮助新教师尽快掌握教育教学所需知识和能力,分院在前期调研、现场考察、充分论证的基础上,把通识培训的内容,放在线上进行 2016年,石景山区首次新入职教师远程培训,从网络教育公司海量的课程中,针对新教师的实际需求,选取了专业理念与师德、教学管理与学生管理、磨练备课技能与改进教学设计、信息技术应用技能提升、身体保健与心理健康、国学与传统文化等六个模块的课程。采取专家讲座、案例分析、互动交流等形式,为学员提供

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