窗前的气球彦梅课件.2015.12概要.ppt

人教版小学语文第三册 泰安市实验学校 陈彦梅 合作交流识字方法 科 亚 呆 始 猜 拴 逗 科利亚 呆呆地 开 始 猜出来 拴 着 逗 人 科利亚 呆呆地 望着窗户 开始 一上一下地动起来 呆呆地望着窗户 开始一上一下地动起来 静静地躺在病床上 摇摇摆摆地飘上来 叽叽喳喳地指手画脚 c 拴着 气球的绳子 逗人 的小脸 拴着气球的绳子 逗人的小脸 ——的—— 1. 自由读课文，画出描写科利亚心情的词句。 2.读完后小组内交流：科利亚的心情变化是怎样的？ 科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。 谁 什么也看不见 病床上的科利亚，看不 到 ，看不到 ，看 不到 ……科利亚只能看 到 。 所以，他觉得真没意思。 我静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。我觉得真没意思。 科利亚高兴地笑了。 气球上画着一张小脸。 气球上画着一张可爱的小脸。 气球上画着一张可爱的小脸。 气球上画着一张小脸。 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 科利亚： 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。 小猪病了…… 小猪胖胖生病了，鼻涕不停地流，吃了好多药都没好。小猪胖胖好久没能和小伙伴们一起玩游戏了。小猪胖胖难过地说：“生病的滋味真不好受!”看着小猪胖胖难受的样子，大家也不好受。小兔说：“我们跟胖胖是肝胆相照的朋友，我们应该让他开心起来。”大家都点点头。 　 于是，小兔带来了美丽的鲜花，小蜜蜂带来了甜甜的蜂蜜，小羊送来了鲜嫩的青草……大家围在病床前，陪小猪胖胖聊天。舞蹈仙子花蝴蝶还为小猪胖胖跳了一支优美的舞蹈。 　　小猪胖胖在大家的关心和照顾下，身体一下子就好了。大家高兴地说：“哇，胖胖又可以和我们一起玩游戏啦!” 　　小猪胖胖激动地说：“原来友情才是最好的药啊!友情让我的病一下子就好了。谢谢你们!”大家异口同声地说：“不用谢愿我们的友谊天长地久!” 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。 窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。