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结题报告;一、研究题目;二、研究背景;三、目的意义;四、成员分工;五、研究内容;2、子课题
高国峻:高中学生该如何缓解压力？
苏盼锋:高中学生如何利用好时间高效学习？
谷安然:高中学生学习对视力的影响？
刘澜涛: 高中学生对学习的热情态度？
喻世宁:高中学生应该进行怎样的娱乐活动？
何艳东:高中学生如何解决在学习中面对的压力
陈云飞：高中生如何解决学习中的困难？
孟强： 高中生如何解决考试前的压力？
;3、与研究方案有关的内容
通过问卷调查得到与高中生压力有关的数据，在进行统计和分析得到的数据后，得出高中生承受压力的情况，以及压力的成因。;外出调查
我们全组在11月19日放学后分别在楼梯口、操场上和校门口对高中生进行了随机抽查。
; 结论：
高中生的学习压力过大，其原因是：1、学习时间过长而休息和娱乐??时间较少；2、学习难度较大；3、作业过多；4、上自自己并不感兴趣的课外班；5、分数。但考试和家长实际上没有造成较大的学习压力。另外由于学习压力过大，造成了高中生兴趣爱好的匮乏。;十一、建议;十二、反思
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