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* * * * * * * * * 4.5 水循环与水资源 固态 液态 气态 凝固(放热) 熔化(吸热) 升华(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热) 凝华(放热) 常见的六种物态变化 温旧知新: 将进酒? 李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。?人生得意须尽欢,?莫使金樽空对月。?天生我材必有用,?千金散尽还复来。?烹羊宰牛且为乐,?会须一饮三百杯。?……岑夫子,丹丘生,?将进酒,君莫停。……? 这首诗的头两句说的是什么意思,你能不能用科学的知识进行解释? ① ② ③ ④ ⑤ 水循环的途径: ② ①蒸发 ②降水 ③水汽输送 ④径流 ⑤蒸腾 海洋 陆地 ⑥下渗 陆地水循环 海陆间水循环 海洋水循环 一、自然界中的水循环 二.云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 云、雨、雹、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象,你知道它们是怎样形成的吗? 云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此,空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。 液化以及凝华 雨:当云越聚越多,越聚越厚的时候,就要开始下落,在下落过程当中随着温度升高,云中的小冰晶熔化成小水滴,与云中原有的小水滴一起降落到地面上,这就是雨。 熔化 雹:云中小水珠随气流上升到0℃以下的高空凝固成小冰珠。 小冰珠随气流上下翻腾, 越聚越大而下落,形成冰雹。 凝固 雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶——雪花,雪花聚集在一起,形成雪片或者雪团降落下来,这就是雪。 凝华 雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。雾会使地面附近的能见度降低,从而引发交通事故。所以雾较浓的时候,我们要关闭高速公路以及机场。 液化 露:天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在它们的表面,这就是露。 液化 凝华 霜:夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这就是霜。霜会使农作物遭受冻害。 雨 霜 升华 液化 凝华 凝固 云 雾 露 冰雹 雪 熔化 汽化 归纳:常见的自然现象成因 三、水是珍贵的资源 想一想: 1、为什么说水是人类珍贵的资源? 2、如何合理利用水资源? 水资源是取之不尽、用之不竭的吗? 地球上有丰富的水,分布很广泛,全球约有3/4的面积覆盖着水,因而地球有“水的行星”之称。地球上的水的储量也很大,但其中97.2%是海洋咸水,不可能直接为人类生活与生产所利用。全球的淡水储量仅占2.8﹪,而这些淡水资源的2.2 %又被固定在南极洲和格陵兰的冰盖中,还有的分布在土壤,地下等,人类实际可以利用的仅占0.03 %。因此水资源对人类是十分珍贵的. 水体比例: 海洋水97.2%、 淡水2.8% 可以利用的占淡水的1.1%、 阅读教材,完成下列填空: 1、水危机的主要原因是: ① ; ② 。 2、水污染表现 ① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。 淡水奇缺,水比油贵 破坏森林,水土流失 污水排放,污染水源 富营养化引发“赤潮”,使生物死亡 被严重污染的海面 四、有效、合理利用水资源 首先,人类应尽量减少各种水污染,并采用先进技术对污水进行处理,以便使水资源能够循环使用; 可以概括为以下几点: 1 污水处理, 循环使用; 2 农业灌溉, 节约用水; 3 科技处理, 海水淡化; 4 节约用水,杜绝长流水; 5 一水多用; 6 植树造林。 其次,要提高水使用的效率和节约用水。 农业喷水,节约用水 一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所; (2)家中应预备一个收集废水的大桶,完全可以保证冲厕所需要的水量; (3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水; (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 雪糕 化了 洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气” 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 课堂练习 1、自然现象与对应的物态变化 F. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 A. 碘变成紫色的气体 B. 雾、露的形成 C.水结冰 E.夏天衣服被晒干 D.冰化成水 (升华吸热) (液化放热) (熔化吸热) (汽化吸热) (凝固放热) (凝华放热) 2、说出下列各现象中的物态变化并说明吸放热情况。
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