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2016新课标创新人教生物必修3 第3章 第3节 其他植物激素.doc

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2016新课标创新人教生物必修3 第3章 第3节 其他植物激素.doc

一、其他植物激素的种类和作用 1.其他植物激素的种类、合成部位和作用 主要合成部位 主要作用 赤霉素 未成熟的种子、幼根、幼芽 促进细胞伸长,引起植株增高,促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素 根尖 促进细胞分裂 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 植物体的各个部位 促进果实成熟 2.激素间的相互作用 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节,如低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,使其含量增高,反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用。 二、植物生长调节剂的应用 1.概念:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 2.优点:容易合成、原料广泛、效果稳定等。 3.应用实例 (1)用乙烯利催熟凤梨。 (2)用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇,可使其纤维长度增加50%左右。 [共研探究] 除生长素外,植物体内还有另外四类植物激素,它们的产生部位、生理作用各不相同。 1.阅读教材,并根据下面赤霉素的发现图解,回答下列问题。 (1)纯种的矮秆玉米用赤霉素处理,可长成高秆玉米,此高秆玉米的基因型发生变化了吗?高秆性状能遗传给后代吗? 提示:用赤霉素处理后,玉米细胞的遗传物质并未改变,其基因型未发生变化。该变异为不可遗传的变异,不能遗传给后代。 (2)植物激素与动物激素有何相同点? 提示:在生物体内含量少,具有高效性,不直接参与代谢过程,但对生物体的代谢、生长和发育起调节作用。 2.阅读教材P54图3-9,总结五种植物激素名称 产生部位 生理作用 对应生 长调节剂 应用 生长 素 幼根、幼芽及发育的种子 促进生长,促进果实发育 萘乙酸、2,4—D 促进扦插枝条生根;促进果实发育,防止落花落果;用作农业除草剂 赤霉 素 幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官 促进细胞伸长,引起植株增高;促进种子萌发和果实发育 赤霉素 促进植物茎秆伸长;解除种子和其他部位的休眠,提早用来播种 细胞 分裂素 正在进行细胞分裂的器官(如幼嫩根尖) 促进细胞分裂和组织分化;延缓衰老 青鲜素 蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮存时间 乙烯 植物各部位,成熟的果实中更多 促进果实成熟 乙烯利 用于果实催熟 脱落 酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂,促进叶和果实衰老与脱落 矮壮素 控制植物徒长,使植株节间缩短,长得矮、壮、粗,根系发达,抗倒伏 3.根据所学知识回答下列问题 (1)在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄。 (2)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这种做法与脱落酸(激素)相关性最大。 (3)刚收获的马铃薯块茎经过一段休眠期后才能萌发,可以用赤霉素解除休眠用于播种。 (4)激素调节是植物生命活动调节的唯一方式吗? 提示:不是。植物的生长发育等生命活动,在根本上是基因在一定的时间和空间上程序性表达的结果。 [总结升华] 1.植物的生长与植物激素之间的关系 2.植物生命活动调节与植物激素之间的关系 [对点演练] 1.判断正误 (1)儿童吃了激素催熟的水果后容易引发性早熟。(  ) (2)乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多。(  ) (3)植物生长调节剂的作用效果比植物激素稳定。(  ) (4)植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的。(  ) (5)植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是从植物形态学的上端向下端运输。(  ) 解析:(1)不会。催熟果实的是乙烯,动物和人体性激素成分是固醇类。(2)乙烯在成熟的果实中含量较多。(3)由于植物体内缺乏分解人工合成的激素类似物的酶,使得植物生长调节剂的作用效果更好、更稳定,且维持时间较长。(4)植物没有特定的内分泌细胞。(5)由植物形态学的上端向形态学下端运输,是生长素极性运输的特点,并非是所有植物激素都具有的特点。 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× [共研探究] 植物激素有着各自独特的作用,但又不是孤立地发挥作用,而是相互影响、协调配合共同调节植物的生长发育。 1.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,据图回答: (1)当植物茎中生长素含量达到M值时,乙烯开始合成。 (2)当植物茎中生长素含量达到N值后其含量开始下降,乙烯含量升高抑制了生长素的合成。 (3)该实验说明了乙烯和生长素具有拮抗作用。 2.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示。据图回答相关问题: (1)x表示赤霉素对生长素的合成具有促进作用。 (2)y表示赤霉素对生长素的分解具有抑制作用。 (3)赤

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