何旭信任(北师大版语文五年级下)试卷.ppt

信 任 北师大版五年级语文下册第四单元 东方红小学 何旭 告别果园 告示引路 纸条提醒 动物带路 亲手采摘 自觉付款 在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 阅读提示 认真仔细地读课文，找一找文章哪些地方能够体现出人与人之间信任与被信任的喜悦，用笔画出来，并在旁边做出批注。 桃子–自采–三里路 只见我们前面是一条泥石小路。汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。 只见我们前面是一条泥石小路。汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。 只见我们前面是一条泥石小路。汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。 只见我们前面是一条泥石小路。汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。 “朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！” “朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！” “朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！” 然后把钱放在箱子里。 一定要把钱放在箱子里。 然后把钱放在箱子里。 一定要把钱放在箱子里。 然后把钱放在箱子里。 一定要把钱放在箱子里。 “朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！” 屋前有一张木桌，桌上搁着几个竹篮，篮下压着一张纸条。 屋前有一张木桌，桌上搁着几个竹篮，篮下压着一张纸条。 跳跃欢吠 沁人心脾 馋涎欲滴 我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。 我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。 我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。 告示、狗、猫、纸条、钱箱 像这样，在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，使其鲜明突出，这种写法叫做侧面描写。 信任是一种有生命的感觉， 信任也是一种高尚的情感， 信任更是一种连接人与人之间的纽带。 你也有权受到另一个人的信任。 你有义务去信任另一个人，