包头医学院专业技术岗位设置管理.doc

包头医学院专业技术岗位设置管理 与聘用暂行办法 第一章 基本原则 第一条 为进一步深化学校人事制度改革，根据国家、自治区及《包头市事业单位岗位设置管理实施意见》（包党办发[2008]20号）、《包头市事业单位专业技术岗位管理办法》（包府办发[2013]90号）等有关规定，结合我校具体情况，制定本办法。 第二条 专业技术岗位是指从事专业技术工作、具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为主体专业技术岗位即主系列（包括教师岗、思政岗、编辑岗、在图书馆工作的图书系列岗）与其它专业技术岗位即辅系列（包括实验技术岗、卫生岗、不在图书馆工作的图书系列岗、会计、工程及经济岗），岗位聘用需逐级聘用。 第三条 专业技术岗位聘任与管理以加强师资队伍建设为目标，坚持公开公正、择优竞争、稳步推进的原则和德才兼备的用人标准，实现学校宏观管理与二级单位自主聘任相结合的机制。 第四条 专业技术岗位聘任与管理要确保教学、科研、重点学科和重点实验室建设和发展的需要。 第二章 岗位设置 第五条 专业技术岗位按照高级、中级和初级岗位分为十三个等级：正高级包括一至四级岗位、副高级包括五至七级岗位(以上统称高级岗位)、中级包括八至十级岗位，初级包括十一至十三级岗位，其中十三级是员级岗位。 第六条 专业技术岗位按照国家、自治区及《包头市事业单位岗位管理实施意见》（包党办发[2008]20号）、《包头市事业单位专业技术岗位管理办法》（包府办发[2013]90号）进行设置。 第七条 高级岗位一至三级的聘任与管理，按照国家、自治区、包头市相关政策执行。高级岗位四级的核定，在包头市核定的高级岗位四级总数中，减去已聘任的高级岗位三级以上岗位数。高级岗位五级及以下岗位的核定，按照包头市核定的岗位数设置。 第三章 岗位任职条件 第八条 基本条件 1．遵守国家法律、法规及学校的规章制度，有强烈的事业心和责任感； 2．热爱高等教育事业，具有良好的职业道德； 3．身体健康，能坚持正常工作 4．近三年年度考核为合格以上。 第九条 高级岗位业绩条件 （一）主系列教师岗位 1．具有系统而扎实的理论基础和专业知识并形成稳定的专业方向，把握本学科领域前沿发展动态； 2．组织和引领所在专业青年教师进行教育教学改革，指导和培养青年教师进行科研与教学工作， 3．指导或参与课程建设、教材建设、实验室建设、教学研究和教学改革等； 4．应承担本科课程的教学工作，每学年应完成2门以上课程的授课任务，工作量达到所在教研室要求； 5．围绕国家、自治区、包头市及学校的重大科研需求，开展科研工作，申报并承担国家、自治区、包头市及学校的科研计划项目。 （二）主系列其它岗位参照教师岗位执行。 （三）辅系列实验技术岗位 1．具有本专业系统而扎实的基础知识和相关专业的知识，掌握本专业的高新测试技术手段，了解本专业国内外的实验技术现状和发展趋势； 2．具备独立设计实验方案、改进实验方法、更新实验内容的能力； 3．具备熟练操作实验仪器设备并进行常规维护、维修能力； 4．具有指导、培养中、初级实验技术人员的能力; 5．具备一定的科研能力。 （四）辅系列其它岗位参照实验技术岗位执行。 第十条 中级岗位业绩条件 （一）主系列教师岗位 1．具有本专业必须的基础和专业理论知识，对与本专业相关的现代理论和高新技术有所了解； 2．具备主讲一门课程及担任相关教学环节的能力，完成教研室规定的教学任务，效果良好； 3．具备一定的科研能力； 4．一般应有班主任、辅导员工作经历。 （二）主系列其它岗位参照教师岗位执行 （三）辅系列实验技术岗位 1．需较系统地掌握本专业的基础知识和相关学科的知识，了解本专业国内外发展现状； 2．具有独立设计实验方案、创造实验条件的能力；独立完成一定数量的实验任务； 3．参与论文的撰写与科研工作； 4．一般应有班主任、辅导员工作经历。 （四）辅系列其它岗位参照实验技术岗位执行。 第十一条 初级岗位 1．具有本专业必须的基础和专业理论知识，对与本专业相关的现代理论和高新技术有所了解； 2．能够承担部分本专科教学或实验工作。 第四章 聘用组织和程序 第十二条 聘用组织 专业技术岗位聘用工作在学院党委的领导下进行，由人事处具体负责，各二级单位组织实施本部门的聘用工作。 第十三条 聘用范围 学校在编在岗专业技术人员。 第十四条 聘用权限 1．高级二级岗位的选聘工作，按照《内蒙古自治区事业单位专业技术二级岗位聘用办法（试行）》（内人社办发[2013]126号）执行； 2．高级三级岗位的选聘工作，继续执行《包头市事业单位专业技术三级岗位设置与聘用实施办法（试行）》（包人发[2009]77号）规定的条件和办法； 3．高级四级岗位及以下各级岗位由各二级单位根据学科特点与实际制定竞聘上岗方案评审聘任，并将聘任结果上报学校审核