2017秋八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 21页
  • 2017-06-21 发布于河北
  • 举报

2017秋八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用教学课件 (新版)新人教版.ppt

2017秋八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用教学课件 (新版)新人教版

* 课前复习 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢,大小等于声在每秒内传播的距离。 超声波:高于20000Hz的声 次声波:低于20Hz的声 1、声音是怎样产生的?什么是声速? 2、什么是超声波?什么是次声波? 引入新课 1、想一想,这个世界如果没有声音会怎么样? 2、你对声音的利用知道多少? 通过声音获取信息的事例有哪些? 一.声音可以传递信息 彩色B型超声波诊断仪 蝙蝠的回声定位 汽车的倒车雷达 回声定位: 超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来方位和时间,可以确定目标的位置和距离. 海豚与声呐以及潜水艇 海豚利用声波识别食物、猎物的行踪和它们周围的环境。 潜水艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,敌舰的方位和行踪。 声呐: 向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离.   有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,0.05秒后听到了这个声信号的回音,鱼群大约在海底多深?要计算出这个深度,还需要什么条件? 想一想,烛焰为什么会抖动? 声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。 看几个类似的实例 二、声音可以传递能量 超声波加湿器. 使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。 使用部门:工矿

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档