11.1-与三角形有关的线段-新修订版八年级数学上册.ppt

第十一章 三角形 第十一章 三角形 * 阅读课本P2～3，并回答以下问题: (1)由________________的__条线段_____ ____________所组成的图形，叫做三角形。 (2)三角形有__条边,有__个内角,有__个顶点. (3)三角形ABC用符号表示________. (4)三角形ABC的边AB、AC和BC可用小写字母分别表示为________. △ABC c、b、a 11.1.1 三角形的边 不在同一条直线上 三 首尾 顺次相接 三 三 三 * A B C △ABC的顶点是_____________ 角是_____________________ 边是_____________________ A D C B E 1.图中有几个三角形？ 用符号表示这些三角形。 2.以AB为边的三角形有哪些？ △ABC、△ABE 3.以E为顶点的三角形有哪些？ △ ABE 、△BCE、 △CDE 试一试 ΔABE、ΔABC、ΔBEC、ΔBCD、ΔECD 4.说出其中ΔBCD的三个角 ∠BCD 、CBD 、∠D 三角形 按角分 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分 不等边三角形 三角形的分类 等腰三角形 腰≠底的三角形 等边三角形 不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 做一做 1.等腰三角形是等边三角形。（ ） 2.等边三角形是特殊的等腰三角形。（ ） 3.三角形按边分分为等腰三角形、等边三角形、 不等边三角形。（ ） 4.已知等腰三角形的周长为16，且底边长为3， 则腰长是_____. 5.已知等腰三角形的一边等于7，一边等于8， 则它的周长是____. 6、等腰三角形的其中一个角是40度，则另一个 角是____. * 做一做 画出一个△ABC，假设有一只小虫要从B点出发，沿三角形的边爬到C，它有几种路线可以选择？各条路线的长一样吗？为什么？ B C A * 议一议 1.在同一个三角形中,任意两边之和与第三边有什么关系? 2.在同一个三角形中,任意两边之差与第三边有什么关系? 通过动手实验同学们可以得到哪些结论? 理由是什么？ 任意两边之和大于第三边. 任意两边之差小于第三边. 例1：下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ ① 3 , 4, 8 ② 5 , 6 , 11 ③ 5 , 6, 10 解：①不能，因为3+48,即两条线段的和小于第三条线段. ③能，因为5+6﹥10,5+10＞6,6+10＞5 任意两条线段的和都大于第三条线段. ②不能，因为5+6=11，即两条线段的和等于第三条直线. 练习：下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ （1） 3，4，8 （ ） （2） 2，5，6 （ ） （3） 5，6，10 （ ） （4） 3，5，8 （ ） 不能 能 能 不能 小巧门： 用较短的两条线段之和与最长的线段比较，若和大，能组成三 角形，反之，则不能。 判断三条线段能否组成三角形，是否一定要检验 三条线段中任何两条的和都大于第三条？根据你 刚才解题经验，有没有更简便的判断方法？ 注意： 1.一个三角形的三边关系可以归纳成如下一句话：三角形的任何两边之和大于第三边，任何两边之差小于第三边. 2.在做题时，不仅要考虑到两边之和大于第三边，还必须考虑到两边之差小于第三边. 做一做 用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等腰三角形。 （1）如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？ （2）能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗？为什么？ （1）解：设底边长为X厘米，则腰长为2X厘米 X+2X+2X=18 解得X=3.6 所以三边长分别为3.6厘米，7.2厘米，7.2厘米。 (2)解：因为长为4厘米的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论。 ①如果4厘米长为底边，设腰长为X厘米，则4+2X=18，解得X=7. ②如果4厘米长为腰，设底边长为X厘米，则2X4+X=18,解得X=10. 因为4+4＜10，出现两边和小于第三边的情况，所以不能围成腰长为4厘米的等腰三角形。 由以上结论可知，可以围成底边长是4厘米的等腰三角形。 1.下列三条线段，能构成三角形的是 （ ） A、1cm，2cm，3 cm B、2cm，3c