九年级数学上册 21.3.1 变化率问题教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 列方程解实际问题的一般步骤： 1.审：分清已知未知，明确数量关系； 2.设：设未知数； 3.列：列方程； 4.解：解方程； 5.验：验方程、验实际； 6.答：写出答案。 温故知新 小寅同学数学学习非常认真，学习成绩直线上升，入学考试数学成绩是a分，第一次月考增长了10%，第二次月考又增长了10%，则小李第二次月考成绩怎么表示？ 分析： 第二次 第一次 入学考试 a aX10% a+aX10% = a（1+10%）X10% a(1+10%)+ a(1+10%) X10% = a（1+10%）2 a（1+10%） 导学激趣 小盈同学学习非常刻苦，入学考试时数学成绩是50分，两次月考都有进步，第二次月考成绩为72分，求两次月考数学成绩的平均增长率？ 分析： 第二次 第一次 入学考试 50分 增长 再增长 72分 ？ 导学激趣 练习： 增长率= 例1. 平阳按“九五”国民经济发展规划要求，2003年的社会总产值要比2001年增长21%，求平均每年增长的百分率． 设每年增长率为x，2001年的总产值为a，则 2001年 a 2002年 a（1+x) 2003年 a(1+x) 2 增长21% a a+21%a a(1+x) 2 =a+21%a 分析： （提示：基数为2001年的社会总产值，可视为a） 典例精析 归纳： 增长率的问题在实际生活普遍存在,有