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- 2017-06-21 发布于河北
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九年级数学上册 24.1.2 圆周角定理教学课件 (新版)新人教版
* 圆周角定理 展示交流:1 判断圆周角的两个要素: (1)____________ (2)____________ ( ) ( ) ( ) 判断下列各角是否是圆周角,并说明理由 找一找: 请找出图中所有的圆周角 图中的圆周角有: ∠BAC ∠BAD ∠D ∠B ∠DAC A B C D O 在____________中,______所对的________ 相等,都等于该弧所对的____________ 圆周角定理: 展示交流:2 即∠C=________ 在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,都圆等于该弧所对的圆心角的一半。 (2)圆心在圆周角的内部 验证: 展示交流:2 在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,都圆等于该弧所对的圆心角的一半。 (2)圆心在圆周角的外部 验证: 展示交流:2 预习检测: 展示交流:3 思考: 定理中的“同弧或等弧”能否改为“同弦或等弦?”为什么? 在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,都圆等于该弧所对的圆心角的一半。 圆周角定理: 探究1: 如图,若圆周角∠C=∠D,则它们所对的弧 吗?由此,你得出什么结论? EF ︵ AB ︵ = 推论1 在同圆或等圆中, 如果两个圆
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