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汽车（维修方向）（专科）专业规则 专业名称 汽车（维修方向）专科 一、招生对象 具有高中学历（含同等学历）及以上学历者 二、培养目标与要求 2.1? 培养目标 本专业面向“汽车后市场”培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力，从事汽车维修、检查，德、智、体全面发展的高等技术应用型人才。 2.2? 培养要求 业务知识和能力方面：能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产和组织企业班组生产的基本能力。能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料；具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识；具有安全生产、环境保护以及汽车维修、检测等方面的相关知识；身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。 三、培养规格 3.1层次 专科 3.2学制 两年制，按三年业余学习安排教学进程。学生最短学习年限为两年半，最长八年。 3.3学分 最低毕业学分90学分，职业资格证书四级26学分，三级29学分。 3.4证书 类型 学历证书 主体职业技能 资格证书 * 备选职业技能资格证书 其他证书 层次（等级） 专科毕业 证书 职业资格证书（汽车维修工）四级、三级 ? ? 获取 条件 达到 毕业 条件 （1）5门双证课程和职业技能实训（一）成绩达到60分者可获得四级职业资格证书。 （2）3门核心双证课程成绩达85分以上，另外两门双证课程和职业技能实训（一）（二）达到60分者，可获得三级职业资格证书. ? ? ? 续表 四、就业面向和职业生涯发展 4.1? 就业面向 （1）行业领域：企事业单位 （2）职业：汽车维修人员、汽车销售人员、汽车保养人员 4.2 职业生涯发展 （1）职业等级提升：本专业毕业生在取得中级（职业资格四级）、高级（职业资格三级）证书后，可通过学习，进一步考取更高级别的技师（职业资格二级）证书。 （2）职业岗位发展：本专业毕业生，可通过进一步学习深造，可以升任企事业单位基层管理岗位。 五、知识、能力结构及其支撑课程（活动） 类型 内容描述 支撑课程或活动 5.1? 文化基础知识 1．文化基础知识 汽车文化、汽车认识实训、汽车专业资讯检索 2..汽车维修的基础知识 汽车机械基础、钳工实训、汽车电工电子基础及电路分析 3．计算机基础知识 计算机应用基础 4．外语应用基础知识 英语Ⅰ（1）、汽车使用英语 5.2? 职业基础素质 1．职业道德 （1）遵守国家法律法规，合法经营； ☆商务礼仪概论、素质与思想品德教育、职业与人生 （2）遵守公平竞争、公平买卖的市场规则，不搞不正当竞争； （3）讲求商业信誉，抵制假冒伪劣产品； （4）接待客户真诚守信； （5）维护企业与客户正当利益，不损人利已，不损公肥私； 2．职业态度 （1）热情服务，耐心周到，平等待人，文明经商； （2）具有市场开拓精神，能吃苦耐劳； （3）严以律已，认真负责：敬业爱岗。 3．职业生理 能在远程教育的条件下完成学业，能适应本岗位正常工作 ? 五、知识、能力结构及其支撑课程（活动）（续） 5.3? 专业 / 职业能力 1．职业技能 （“﹡”为职业标准》三级、四级能力要求的描述） （1）﹡汽车修理：具备汽车修理能力，包括汽车零件检测分类、汽车总成部件的检修、总成的大修、汽车总成竣工与验收技能。 ☆汽车机械基础、★汽车发动机故障与维修、★汽车电气设备与维修、★汽车底盘构造与维修、汽车车身修复技术、汽车涂装技术 （2）﹡汽车故障诊断与排除：包括诊断与排除发动机与和底盘异响、诊断与排除发动机燃料供给系和点火系的综合故障的能力 ★汽车发动机故障与维修、★汽车电器设备与维修、★汽车底盘构造与维修、☆汽车故障诊断技术 （3）汽车质量检验：运用仪器仪表对车辆进行检测保持客户关系、质量保修的能力。 汽车维修质量检验 （4）汽车装饰美容 汽车涂装技术 （5）商务活动：商品陈列与广告宣传、订立合同、财务核算能力。 商务礼仪概论、汽车文化 （6）具备较为熟练的社交和公关能力。 社交礼仪 （7）具有较高的口头表达能力。 演讲与口才 2．专业知识 （1）掌握文化和管理基础知识 汽车文化、汽车认识实训、汽车专业资讯检索 （2）掌握汽车构造和维护知识。 ★汽车发动机故障与维修、★汽车电气设备与维修、★汽车底盘构造与维修、汽车车身修复技术、汽车涂装技术 （3）具备技术咨询、技术服务的管理能力。 汽车专业资讯检索\★汽车发动机故障与维修、★