_先学后教_让学生成为学习的主人_用字母表示数_教学实录及评析_李菊.pdfVIP

KETANGSHILU 课堂实录 一、课前活动 决。下面我们就以过关的形式 1.唱字母歌。 对本节课的知识进行整理，掌 师：同学们喜欢唱 握好了的同学要大胆举手，把 歌吗？下面咱们随音乐 你的见解说给大家听；还没弄 一起唱 （播放 《字母 懂的同学可要谦虚一点，耐心 歌》）。老师有个建议， 听，做一个忠实的倾听者。总之 唱的时候，你想怎样表 一个目的，通过自己的努力把 演就怎样表演，只要开 知识掌握好，行吗？ 心就好！好吗？Areyou 1.教学例 1：初步感知用