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【表演学院】
院 系:表演学院 研究方向名称:电影表演创作
研究方向介绍:
主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。具备
良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。侧重于电
影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高
层次拓展。
业务课一名称:艺术与电影基础理论
业务课一介绍:
艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,
描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在
其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作
者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思
想和观念源泉。因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电
影艺术相关专业的学生的必修课。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
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业务课二名称:电影表演创作分析
业务课二介绍:
考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论
知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格
进行分析。
复试考试形式及内容
电影表演创作(专业学位)
复试形式及考试内容
1、外语听力及口语测试 10%
2、专业面试 30%
3、实践能力测试 60%
实践能力测试 独白、故事讲述;
(考生需自行准备服装、道具)
育明教育王老师咨询QQ1658245343 咨询电话136-4102-5338
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2017年北京电影学院 【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点
内部资料
艺术的审美功能
1审美认识功能(或审美认知功能)。(2 )指通过艺术鉴赏活动,更深刻地认识
自然、社会、人生。(1 )
2审美教育功能。(2 )引导人们正确理解、认识生活,受到真、善、美的熏陶
感染,树立正确的人生观、世界观。(1 )
3审美娱乐功能。(2 )满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。(1 )
4三种功能是一个有机整体,不可分割。(1 )
灵 感
是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮质(或大脑皮层)的高度兴奋所产生的一种
特殊的心理状态,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相
互作用,突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。(4 )
注:凡作出相近表述者同样给分。
2灵感有三个主要特征:突发性(2 )、超常性(2 )、易逝性(2 )。
艺术家的修养
1艺术家的修养:进步的世界观和审美倾向;广博的知识;深邃的思想;丰富的
情感和独立的人格。(4个要点各1分,作出阐述加1 )
2艺术家的能力:敏锐的感知能力:丰富的想像能力;精湛的艺术技能。(3个要点
各1分,作出阐述加2 )
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意 境
是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、(2 )虚实统一(或虚实相生),(2
)能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,(2 )它是主体情
感与客观物象的有机统一。(2 ) 注:凡作出相近表述者同样给分。
继承和创新
1在艺术发展的各种因素中;继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。(2
)
2艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的。(2 )
3艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受,以及对其他
民族租国家优秀文化和艺术成果的吸纳;艺术的历史继承性,在艺术的形式与技
巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。(4 )
4继承和创新是紧紧连在一起的,没有继承,便不会有创新。在艺术发展中,继
承是手段,创新是目的。(3 )
5为了创新,就要对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕。同时,又要坚持在艺
术内容、艺术形式,艺术语言、艺术表现手法等
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