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高考生物第二轮复习细胞增殖、生物生殖和发育
接上题 (1)曲线A表示_____________ 相对含量的变化;曲线B表示_____________ 相含量的变化。 (2)图中a—J表示细胞的 _________ 过程,j—l表示_____________ 过程, l—s表示_____________ 过程。 (3)细胞中含有同源染色体的区间是________________________。 (4)基因突变发生在________________ ;等位基因的分离发生在________________; 非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在________________________________; 着丝点的分裂发生在________________________________________。 图二表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图,请据图回答下列问题: (5)该生物是否属于植物?________;判断的依据是________________________。 (6)乙细胞所处的分裂时期与图一中的________对应,细胞名称为________________,细胞中含同源染色体________对,等位基因________对,若1为X染色体,则2为________染色体,细胞中有________个染色体组。 (7)基因A与基因A之间的分离发生在图一中的________________阶段,丁细胞基因组成为________,该生物产生的配子的基因型为________________________________。 (8)若细胞中1号染色体上携带有基因A,则7号染色体上相同位点上应有基因________,3号染色体的相同位点上应有基因________,若为基因a,原因是图一中________阶段发生了________。 (9)即有2个染色体组,又具有同源染色体的细胞是________________。 (10)请绘出与丙图相关的基因自由组合的细胞分裂图和与该生物进行测交的另一亲本体细胞的染色体、基因组成示意图: 着丝点分裂为二,两个姐妹染色单体分离成为两条染色体,分别移向两极。 次级精母细胞 一个次级精母细胞经过减数第二次分裂形成了两个精细胞。 精细胞 精子 一个精原细胞经过两次细胞分裂形成了四个精子,每个精子细胞中含有数目减半的染色体。 精子的染色体类型 一个卵原细胞经过两次细胞分裂只形成一个卵细胞,卵细胞中染色体数目是卵原细胞中的一半。三个极体都退化消失。 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 极体 卵细胞 极体 极体 极体 有丝分裂 减I分裂 减II分裂 前 中 后 前 中 后 前 中 后 间期 0 4N 2N 有丝分裂DNA、染色体、染色单体变化规律 前期 中期 后期 末期 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期 减⑵期 减数分裂DNA、染色体、染色单体变化规律 四、受精作用 概念:是指精子与卵细胞结合成受精卵(合子)的过程 意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代生物染色体数目的恒定,以及生物遗传性状的相对稳定都具有重要意义。 精子 卵细胞 受精作用 受精卵 个体 分裂、分化 个体发育 (3)种子的萌发 种子 幼苗 2、植株的生长和发育 营养生长 生殖生长 一、二年生植物 多年生植物 六、高等动物的个体发育 1、胚胎发育: 受精卵 卵裂 囊胚 一个腔 两个胚层 原肠胚 一个孔 二个腔 三个胚层 外胚层: 神经感官和表皮 中胚层:骨肉真循泄殖系 内胚层:消化呼吸肝和胰 2、胚后发育: 幼体发育成成体 变态发育 羊膜动物 A B C D 右图画的是细胞减数分裂过程中某一时期的染色体。请根据此图回答下列问题。 (1)图中所示的是细胞减数分裂过程中的哪一次分裂? (2)图中有几条染色体,几条染色单体? (3)图中有几对同源染色体,它们各由哪两条染色体组成的? (4)在形成配子时,哪些染色体要分离?哪些染色体可以自由组合在一起? 第一次 4条 8条 2对 A和B C和D A和B分离,C和D分离; A和C、A和D、B和C、B和D可以自由组合。 精典习题解析 [例1] 下图表示某种生物细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线。据图回答有关问题: 1 2 3 4 a a B B 1 2 3 4 5 6 7 8 甲 乙 丙 丁
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