2学术论文摘要和结论的写作方法.ppt

学术论文摘要和结论的写作方法 1　摘要的写作方法 国际标准规定: 摘要是“对原文献内容准确、扼要而不附加解释或评论的简要陈述。” 摘要的内容包括研究目的、方法、结果及结论等主要信息。显然, 摘要中含有结论的内容, 摘要和结论在内容上有一定程度的重复和交叉, 但这并不等于说摘要可以代替结论, 因为二者的作用不同。 1.1　正确选取摘要类型 学术论文摘要主要有报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。 报道性摘要 也称资料性或情报性摘要, 它要求提供论文中全部创新内容和尽可能多的信息, 特别强调突出新发现、新见解。试验研究和单一专题的学术论文, 如基础性研究、应用基础研究和应用研究论文应撰写这类摘要。 指示性摘要也称简介性摘要, 要求指明研究的对象和论述了哪些问题, 而不着重于研究结果, 其作用是说明性的而不是实质性的。它适用于主题过多、内容庞杂的文献,如综述类文章。 报道指示性摘要是融上述两种摘要特点于一体, 要求报道主要信息, 揭示其余部分, 详略有致, 主次分明, 便于灵活运用。 1.2　结构要素要完整 摘要结构四要素即目的、方法、结果、结论应准确而完整. 。 但通常情况下,可以根据学术论文的具体特点和摘要类型有所侧重。如对于报道性摘要侧重“方法”、“结果”、“结论”的撰写, 而“目的”可以写得简略; 对于指示性摘要, “目的”应写得详细,而“方法”、“结果”、“结论”可以略写, 或根据具体情况加以省略. 1.3　避免对论文内容加以评论 国际标准和国家标准对摘要的界定中都明确要求摘要“不加解释或评论” 1.4　避免解释文题 1.5　语言要精炼, 逻辑性强 2　结论的写作方法 2.1　结果不等于结论 “结果” 是“在一定阶段, 事物发展的最后状态。” “结论” 从前提推论出来的判断。 由此可见, 结果是结论的前提和基础, 而结论是结果的归宿和发展, 因此结果不能代替结论。 学术论文结论是对正文中研究过程所得的现象及实验结果进行综合分析、逻辑推理而得出的总判断、总评价, 是研究结果必然的逻辑发展。 结论的写作应是将研究过程加以去粗取精、去伪存真、由表及里、由一般到本质的深化过程, 总结出的主要观点是根据研究结果通过判断、推理而形成的, 反映事物内在的、有机的联系, 符合客观事物的规律。 2.2　结论写作的内容 结论不能简单重复研究结果, 结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围, 并可提出建议或展望, 也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此,在结论中一般应阐述: 1) 本研究结果说明了什么问题, 得出了什么规律性的东西, 解决了什么理论或实际问题; 2) 对前人有关问题的看法作了哪些检验, 哪些与本研究结果一致, 哪些不一致, 作者作了哪些修正、补充、发展或否定; 3) 本研究的不足之处或遗留问题, 如有无发现例外或本论文尚难以解释或解决的问题。进一步深入研究本课题的建议。“建议”可单用一个标题, 也可包括在结论段中。如果没有建议, 也不要勉强杜撰。 3、撰写要求 1) 概括准确, 措辞严谨。对论文创新内容的概括应当准确、完整, 不要轻易遗漏有价值的结论, 但也不能凭空杜撰。措辞要严谨, 语句表述准确, 不能模棱两可, 含糊其辞。肯定和否定要明确,不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词, 以免使人有似是而非的感觉, 怀疑论文的真正价值。 2) 明确具体, 简短精练。结论段具有相对的独立性, 应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述, 不能用抽象和笼统的语言。可读性要强, 如一般不单用量符号, 而宜用量名称。行文要简短, 不再展开论述, 不对论文中各段的小结作简单重复。 3) 不作自我评价。研究成果或论文的真正价值是通过具体 “结论”来体现的, 所以不宜用如“本研究具有国际先进水平”、“本研究结果属国内首创”、“本研究结果填补了国内空白”一类语句来作自我评价。 英文摘要书写要求 一、摘要的定义和作用 二、摘要的分类 （以上同中文摘要） 三、 英文摘要的篇幅 对于英文摘要的长度, 不同场合要求不同。 国际标准化组织建议不少于250 个词, 最多不超过500 个词;