对人体吸入和呼出的气体的探究.pptVIP

* * ?…… …… 猜想：呼出气体的成分及含量变化 吸入的空气成分 提出问题：人体吸入的空气和呼出的气体成分一样吗？ 作出猜想： 装满水 收集呼出的气体 呼出的气体 收集一瓶空气 收集一瓶人呼出的气体 空气 排水集气法：适用于收集不溶于水的气体。 排水集气法步骤：把集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放入水中。将弯玻璃管的一端插入集气瓶内，通入要收集的气体，待水全部排出后，在水下盖上玻璃片，取出即可。 收集空气：把放在空气中的集气瓶盖上玻璃片即可。 思考1 思考3、4 思考2 我给大家演示 2.分别向盛有氧 气、空气、二氧化碳的集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡 1.将燃着的木条分别放入盛有氧气、空气、二氧化碳的集气瓶中 结论 实验现象 实验内容 氧气中燃烧更旺 空气中基本不变 二氧化碳中熄灭 氧气中无变化， 空气中无变化， 二氧化碳中变浑浊 氧气有助燃性，且浓度越大，木条燃烧越往。 二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，浓度越大，变浑浊越快。 设计原则：依据物质的性质，设计对比实验。 设计方案、进行实验、观察现象、得出结论： 实验现象 空气中 探究1 呼出气体中氧气的变化情况 实验结论 呼出的气体中 实验设计方案 探究内容 将燃着的木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中 木条继续燃烧 木条熄灭 呼出的气体中氧气含量低 探究2 呼出气体中二氧化碳的变化情况 呼出的气体中 空气中 实验结论 实验现象 实验设计 探究内容 向盛有空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入少量澄清石灰水，振荡 无变化 变浑浊 呼出的气体中二氧化碳含量高 设计方案、进行实验、观察现象、得出结论： 探究3 呼出气体中水蒸气的变化情况 呼出的气体中 空气中 实验结论 实验现象 实验设计 探究内容 取两块相同的玻璃片，对其中一块呼气，另一片放在空气中 无变化 玻璃片上出现一层水雾 呼出的气体中水蒸气含量高 *