李映霞金字塔原理上课用.pptVIP

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金字塔原理 李映霞主讲 我们在解决一般问题时,我们最经常使用的是”简化-分解”的方法,而这种方法是非常简单有效和实用的。 我们在平时评价一个人时,最喜欢用到的词汇就是:这个人逻辑思维能力强,思路清晰…… 什么是逻辑,怎样才算逻辑思维能力强?如何才能做到? 为什么“逻辑”很重要 第一章 为什么要用金字塔原理 第二章 金字塔内部的结构 第三章 确定逻辑顺序 金字塔结构图示 第一章 为什么要用金字塔原理 乔治·A·米勒在他的论文《神奇的数字7±2》中提出,大脑的短期记忆无法一次容纳7个以上的记忆项目,所以各种信息应该归类并分组才有利于记忆。而且分组的数量最多不超过7个,同时要求相互之间有一定的逻辑关系。 信息要经过分类汇总才能显示出事物的本质特性,经分类汇总并分组后的信息更加清晰明了。当信息上升到分组的概念,思维的抽象程度就提高了一层。 但抽象性思维并不是人类与生俱来的能力。 要找逻辑关系,抽象概括,如9个项目,概括为4个,先提出总的概念,再列出具体项目。自上而下地表达思想。 为什么要用金字塔原理 短期记忆无法大于7项 分组与归类是大脑自然特点 分组后的思想构成金字塔 金字塔结构的思想容易灌输给听众 短期记忆无法大于 7 项 分组与归类是大脑自然特点 分组后的思想构成金字塔 金字塔结构的思想容易灌输给听众 金字塔中的思想观点遵循三个原则 1、纵向:每一层次的思想观点必须是低一层次思想观点的概括; 2、横向:每组中的思想必须属于通过一逻辑范畴; 3、横向每组中的思想必须按逻辑顺序组织。 金字塔中的思想观点遵循三个原则 从上到下组织 上层是下层的概括 同一组中的思想必须属于同一范畴 同一组中的思想必须按逻辑顺序组织 用演绎的方法思考,用归纳的方法表达 同一组中的思想必须属于同一范畴 逻辑顺序有两类四种 总结:金字塔的基本结构 中心思想明确,结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进。先重要后次要,先全局后细节,先总结后具体,先论点后论据,先结论后原因,先结果后过程 第二章 金字塔内部的结构 金字塔内部的结构包括: 1、主题与子主题之间的纵向关系——疑问/回答式对话 2、各子主题之间的横向关系——演绎或归纳逻辑 3、序言的叙述方式——讲故事式的结构 金字塔内部的结构 1、主题与子主题之间的纵向关系 ——疑问/回答式对话 从上到下组织 纵向关系,所有文章都应具有疑问/回答式结构 纵向的疑问/回答式对话优点: 纵向结构能够很好地使读者带着极大的兴趣了解作者的思维发展。 这种纵向联系迫使读者按照作者的思想做出符合逻辑的反应。 作者无需考虑所表达内容的横向逻辑关系。 案例 论文:企业承担社会责任的理性思考 2、各子主题之间的横向关系 ——演绎或归纳逻辑 特点: 演绎推理 演绎推理 归纳推理 3. 讲故事式的序言结构 序言结构 情境Situation—冲突Conflict—问题Question—回答Answer 情景-冲突-疑问-回答 序言部分的写作顺序 基本结构——背景-冲突-疑问-回答 S (情景)——说明情境 C (冲突)——冲突由情境发展而来 Q (疑问)——情境导致问题 A (回答)——你的文章就是问题的答案 例如: 情境:业务要求外发加工(序幕) 冲突:送货延迟 (我们不喜欢它什么、我们想要的是什么) 疑问:如何做到准时送货(从R1到R2) 答案:下文就是答案,往下读吧! 几种常见模式 几种常见模式(1) 几种常见模式(2) 几种常见模式(3) 几种常见模式(4) 序言部分的长度 序言的案例分析(1) 序言的案例分析(2)(I) 序言的案例分析(2)(II) 第三章 确定逻辑顺序 想要了解一组思想真正想表达的思想,只有经过以下过程: 1.确定该组思想的类型;(找出要点的共同之处) 2.将同一类型的思想归类;(归类) 3.找出各类别思想之间的顺序。(排序) 逻辑顺序的类型 大脑能进行的分组分析活动只有以下三种 1. 确定因果关系:时间顺序 结果 原因 原因 原因 2. 将整体分割为部分:结构顺序 整体 部分1 部分2 部分3 3. 将类似事物归为一:重要性顺序 所有问题 这三个问题 其他问题 1、时间顺序 如何确定时间顺序? 根据结果寻找原因(设想每一项活动的结果,判断各项活动的时间顺序) 如:网络图 时间顺序举例 为了提高生产效率,措施有: 1、与主要管理人员谈话; 2、跟踪记录交易行为和工作流程; 3、确定所有关键业务环节; 4

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