重视改革创新育人模式素材.pptVIP

重视课程改革　创新育人模式　　 －－－传达省旅游年会精神 一、省年会的流程及内容 上午：1.旅游新常态新业态新需求－温州市旅游局局长陈秉　　 　　　　辉 　　　新常态：消费时代－高铁时代－休闲时代－网络时代　　 　　　新业态：文化、海洋、工业、运动、森林、养生养老、 　　　　　　　休闲、红色等旅游 　　　新需求：全国每年新增就业约50万人，每年各学历旅 　　　　　　　游毕业生合计不到30万人，旅游高端奇缺 　　2.中高职衔接视野下中职旅游专业教学创新－－省商职院研究室主任陈春燕 　中职生最大的缺点：缺乏自信；职业认同感不强；喜欢招 经济发达的中职生；培养主管和领班是普高生；技能教学要 做扎实，技能教学由行业来抓，管理方面由本院专业老师 教；中职生顶尖人才的培养。 　3.第三眼看大赛－－－宁波市教育局成教教研员要静珠 （一）大赛那些事：金牌数递增，国赛人遍布中职校 （二）大赛的背后：选拔机制；训练；比赛策略；专业实　 　　　训；教学模式 （三）大赛的再认识：三对矛盾，即少数与多数，技能与素　 　　　养，教学与比赛；四个关键，即标准是核心，师资是 　　　基础，普惠是目标，资金是保障 　　 　　尽管不是无所不能，但一定要竭尽所能！ 4.技能竞赛与专业发展的实践与思考－市中策职高副校长陈民 （一）我们对竞赛的感受 （二）竞赛对老师的提升 　　１）、必须是一个技术能手； 　　２）、必须是一个心理高手； 　　３）、必须是一个美学好手。 （三）竞赛对专业的带动 　　１）、提升品质，激发专业发展的潜力； 　　２）、提高品味，注入团队建设的活力； 　　３）、端正品行，提供学生成长的动力。 下午：　　1.听了两节课　　2.分享了两位全国信息化设计大赛的参赛经验　　　（宁波甬江职高、市旅游职高毛颖瑜）　　3.评课　　4.省教育科学研究室张建国老师的年会总结　　三个关键词：　　　　关键词一：选择——构建多元选修课程体系　　　　关键词二：实理一体——建构实践导向教学模式　　　　关键词三：工学结合——推进产教融合机制 二、参会体会 　　1. 师资队伍年青化，参与度高； 　　2.教学模式要创新，且要有特色，重视素养培养； 　　3.教学内容要与时代、行业、本地旅游等紧密结合，且要标准； 　　4.把握课改精神，开发高质量、个性化的选修课； 　　5.加强学习，提高教育教学水平。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *