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三年级课外阅读指导 阅读方法 课外阅读指导歌 看书看封面，图画显精彩， 再去看目录，就知多丰富。 挑出最爱篇，尽情看个够。 小组交流要求： A．小推荐，讲一讲：把你想说的故事，用自己的话说出来，并说出阅读收获。 B．听一听，评一评：同组同学可以帮帮忙，听一听，提一提意见，为全班汇报交流做好准备。 温馨提示： 我看的书是《 》，从中我知道了…… 我看了《 》，积累了一些好词好句，有…… 我向大家推荐《 》，因为…… 全班分享目标： A．小推荐：每组派一名同学当代表来发言，注意要把阅读收获说清楚。 B．小评论：代表讲完之后，其他同学来评一评； C．小评选：其他同学要当评委，评出你心目中的最佳推荐员，谁的推荐令你心动，想立刻阅读那本书。 课外阅读推荐书目 《海底两万里》（法国）凡尔纳 《成语故事》 《格林童话》、 《西游记》 （拼音版） 《365夜故事》 （拼音版） 《安徒生童话》 《寄小读者》 冰心 《木偶奇遇记》（意大利）科洛狄 《淘气包马小跳》 《十万个为什么》 * * * * （1）读。读内容，知其概要。 （2）查。碰到不懂的字词查字典，结合上下文理解它的意思。 （3）划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。 （4）摘。摘抄好词佳句。 （5）想。读后思考所得所感。 （6）记。背诵精彩片断、优美范文 * *
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