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千里之行，始于足下 著名经济学家孙冶方曾经说过：所有从事经济管理的人都应学好会计。在现代社会中，很难想象一个不懂得会计的人如何去管理经济、经营企业，甚至管理自己的家庭。有关资料表明，经济管理所需信息的80％来自会计。 千里之行，始于足下 搞经济离不开会计。经济越发展，会计越重要。 会计工作的好坏直接影响会计信息的质量，关系到社会资源的合理配置，关系到整个国民经济体系的公平与效率，关系到市场经济的正常发展。 国家建设、企业经营决策、证券投资理性都离不开会计信息这个基础。 可谓是：基础不牢，地动山摇。 作為會計我們必須： 誠信為本 操守為重 遵循原則 不做假賬 教材及考核方式 教 材：陈国辉 迟旭升 主编.基础会计.大连: 东北财经大学出版社，2007.6 参 考 书：1.陈文铭 陈艳主编 基础会计习题与案例. 大连: 东北财经大学出版社，2007.6 2.财政部会计司.企业会计准则讲解.北京:人民出版社，2007，4 3. 杜兴强 主编 会计学原理 北京：高等教育出版社，2007.11 4.陈少华.会计学原理.厦门大学出版社，2006 5.陈少华.会计学原理学习指导与练习.厦门大学出版社，2006 考核方式：1.平时成绩30％ 2.闭卷考试，卷面成绩70％ 《基础会计学》 课程简介 ?《基础会计学》课程的意义 《基础会计学》课程的目的与要求 《基础会计学》课程的主要内容  《基础会计学》课程的目的与内容 《基础会计学》 是阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能（三基） 其主要内容是以“七大”会计核算方法为主线，强调以会计的基本理论来指导基本方法和操作技术。 初学者要知其然，也知其所以然。 主要内容及学时安排  学习《基础会计学》课程的要求 认真听课 1.课前预习,记录课堂笔记,课后复习； 2.上课时间不接听电话,不发信息。 认真阅读教材 认真做好练习题 认真上好实验课 会计是什么？ 会计（Accounting）是一种商业语言 会计本身不是目的，是一种手段。 基础会计学课程，讲授会计的基本理论、基本方法和基本技能。 第一章 总论 首先要明确的内容 会计是干什么的？ 理解什么是企业以及企业的组织形式。 了解企业治理结构的内容。 理解企业经营活动与资金运动过程之间的联系与区别。 会计对企业的作用。 为什么提供会计信息 两种观点： 第一节 会计的产生与发展 会计的产生 是社会生产发展到一定阶段的产物，随着社会生产的发展而发展。 产生的两个前提条件 有剩余生产物 生产社会化 产生的必然性 生产需要会计核算 资源的稀缺需要会计核算 生产的专业化需要会计核算 会计的发展 发展特点 低级——高级 简单——复杂 不完善——逐步完善 三个发展阶段 一、会计的产生与发展 古代会计阶段（会计产生—复式记账法应用） 发展缓慢； 没有统一的计量单位； 没有形成独有的专门方法，也没有形成一门独立的学科 近代会计阶段（复式记账法应用—20世纪50年代） 第一个重要里程碑：复式记账法 会计目标是向业主本人提供有关账户和利润的管理信息，会计职能主要限于账户的记录和保管。 第二个里程碑：会计报表的产生和CPA的出现 会计目标不仅是向业主个人，还要面向社会公众，向一切拥有或将要拥有公司权益的人员提供可靠的、相关的会计信息。 内容有所发展、管理有新要求、服务对象扩大 现代会计阶段（ 20世纪50年代以后） 为满足内部管理者对会计信息的需求，管理会计逐渐与传统会计相分离，并形成相对独立的领域（标志）。 第二节 会计的定义、职能和目标 定义 传统会计的定义： 会：加总计算，岁会 计：零星计算，日计 现代会计的定义 本质、内容、方法、目的 是经济管理的组成部分（本质），是以货币为主要计量单位（手段），对经济活动进行连续、完整、系统和综合的反映和监督，并运用会计方法（方法）定期为信息使用者传送会计信息（内容） ，以达到反映会计主体经营管理效益，为决策者提供依据的一门学科（目的） 。 会计目标 定义：是指会计活动应达到的境地或标准，是会计职能的具体化。 两种观点： 我国会计目标的发展 1992年颁布的《企业会计准则》对会计目标的定位： “会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求；满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要；满足企业加强内部经营管理的需要” 这种表述至少有以下缺陷： 过于强调“符合国家宏观经济管理的要求”。 目标过于笼统，对实践缺乏指导意义。 目标涵盖面过宽，容易造成认识上的混乱。 2006年2月新修订的基本准则对会计目标