浅谈低年级学生阅读习惯的培养.docVIP

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浅谈低年级学生阅读习惯的培养 涪陵城七校 傅小殷 书籍,连接古今,贯通中外,是历史的长老,文明的使者;它传播了知识,积淀了文化,激发了思维,沟通了情感,容纳了峥嵘岁月、社会变迁、人间沧桑和无限情愫专家讲:明智的家长应该在孩子10岁前帮助他养成“看”书的习惯。人从出生到成熟的绝大部分时间是在家里度过的。孩子的性情、品质等素质都要在家庭教育中完成。它是幼儿园、小学、中学等学校教育替代不了的。因此,专家们讲:“学历并非成功的要素。孩子未来能否在竞争中生存,愉快地度过人的一生,完全取决于家庭教育,取决于诚实、耐性、责任感等健康人格。”专家称其是成功人格的重要部分。 美国人早已认识到良好的家庭教育的重要性。美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说,给孩子读书是一种最好的教育方式,它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性,培养他的健康人格,又能为孩子提供一种快乐的生活方式。孩子书。让孩子看见在经常看书报。跟其他所有的事情一样,孩子的动作是模仿父母的。如果孩子看见家长重视阅读,他也会重视。即使他不会看书,也会知道读书是家里一件重要的事情。一个好老师不光要教给学生知识,更重要的是帮助学生养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法,这将使学生终身受益。其中培养学生浓厚的阅读兴趣就是教师的一大任务。1、在班内世界上的书籍浩如烟海,每个人想把自己爱看的书买齐是不可能的。除了学校图书,我们还可以成立班级图书。一方面从经济方面考虑,另一方面因为书非借不能读也。所以语文教师可以让班内学生每人拿出二至三本书,放在教室前面的小图书箱里,选出班级图书管理员,定期把书同学。这样经济又实惠。!”、“莫名其妙!”等等,有的地方则干脆写上“哦,哦!”、“嗯,是吗?!”、“哈哈!”、“原来如此!”等等。 巴金的“电脑读书”法:在巴金第二次住院治疗期间,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。他坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡,而是回忆过去读过的一些书,一些作品。有人戏称巴金的这种读书法为“电脑读书法”,说他的脑子就像一个电脑似的,储存了大量的图书资料。 美国作家杰克·伦敦的小纸条与百宝囊法:?杰克·伦敦的家中的窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上、墙上……到处都贴满了形形色色的小纸条,上面写满了各种各样他搜集来的材料:有美妙的词汇,生动的比喻等五花八门的资料。在家里随时都在默念、回忆小纸条上的内容。外出是也一样。他把小指条放在衣袋里,只要一有空就随时随地掏出来看一看,想一想,记一记。由于他这样契而不舍地搜集、积累材料,一点一点地把材料装进了自己的脑子里,再加以灵活运用,因此,他写出了一部部光辉的著作。 毛泽东的不动笔墨不读书法:毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。 还有章炳麟从师读书法、蒲松龄的读书笔记法等等。这些名人的读书方法,不但有趣,对孩子们更有启迪作用。 3、提供给孩子展示的舞台 孩子读书的兴趣需要教师不断地激发,同样孩子读书的成效也需要老师提供展示的舞台。因此在班上或者年级开展读书展示会非常有必要。在展示会上可以进行:师生同阅读、读书笔记展示、精彩的古诗文、名言警句诵读,讲述“我们家的读书故事”,感受书香的熏陶,读书的快乐 1、古文:《三字经》 《千字文》 《百家姓》 2、童谣: 《新编365夜儿歌》 《传统童谣精选》 (小老鼠上灯台、 一个蛤蟆一张嘴、 十二月水果 、一年里的蔬菜、 什么尖尖尖上天、 树下狸猫把虎教 、踢键歌 、金钩钩银钩钩、 拍球歌) 《新童谣小学版》 (国旗、 节水谣、 浪花、 我用蜡笔画自然 、小贝壳、 迎奥运儿歌 、我们的校园多美丽 、值日生 、量词歌) 《新世纪儿歌100首》(李鸿生) 《中国经典童谣》 3、儿童诗 《藤毓旭儿童诗歌集》 (窗前,一株紫丁香、春娃娃 、送给盲婆婆的蝈蝈 、献给老师的花 、白墙上的黑手印儿、 蜗牛的奖杯、 小玲玲的诗、 妈妈的爱 、雪花姑娘) 《高洪波诗作》 (冬爷爷捏红了弟弟的鼻子 、小丫的话是红的辣的、 十四岁的天空、 水果们的晚会 ) 三、精读篇 1、寓言 《伊索寓言》 《寓言故事》 2、童话 《格林童话》 金钥匙、 聪明的小牧童 、青蛙王子、 刺猬汉斯、 狼和狐狸 狼和七只小山羊 《安徒生童话》(皇帝的新装 、丑小鸭、 跳高者 、红鞋 、一个豆荚里的五粒豆) 《影响孩子一生的101个经典童话》 《童话大王》 《知识童话三百篇》 3、科学知识 《十万个为什么》 《少年儿童不知道的世界》

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