痴心一片终不悔呕心沥血育英才.docVIP

痴心一片终不悔 呕心沥血育英才 时光荏苒，日月如梭，弹指间，在教师岗位上我已工作了整整21年。回首21年走过的教学之路，最大的感受，无愧于教师这个称号，和学生在一起，我甘为人梯，愿做红烛，在教师这个岗位上默默无闻，辛勤耕耘，是我今生今世无悔的选择。 一、服从领导，默默奉献，甘做教育沃土上的“老黄牛” 我是一个默默无闻的人，21年如一日，我默默无闻的做人，默默无闻地工作，把自己的整个精力和全部身心倾注在教育事业，倾注在学生身上，在无私的奉献中体验着生命的价值。21年前，我师范刚毕业被分配到偏远的洼里中学任教，当时的洼里中学条件艰苦难以想象。有人说：以前分来的年轻老师都没留住，相信这一个也待不住。说句实话，当时我也犹豫过，但面对一双双渴求知识的眼睛，我毅然决定留下，一呆就是十年。十年，让我品尝到了工作中的酸甜苦辣；十年，让我思想逐渐成熟成为一名光荣的共产党员；十年，也让我对教育事业更加忠贞不渝。 2000年9月,我来到中学，由于自己较强的教学水平和业务能力，继续担任毕业班教学工作。在马埠中学工作的六年中，我一如既往坚持着自己的多年来保持的工作作风。2006年，由于初中生源减少，刚刚送走毕业班的我，被“下放”到马洼小学任教。说心里话，自己当时的确有点情绪，但服从领导是一个党员教师必备的品质，领导叫干啥咱就干啥，何况教小学照样是在做自己最热爱的光辉的事业，于是我又义无返顾的投身小学教学中来。2011年春马洼小学合点并校到马埠小学，我跟随学生来到马埠小学任教，同年9月又从马埠小学调到现在的民族小学。几年来，虽然工作单位多次变换，但我无论在哪儿，我都任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟，把教育工作视为自已生命的一部分，我对教育教学工作酷爱、忠诚、执着，让许多人都无法理解。 2007年，父亲突患癌症在泰安88医院住院治疗，可正赶上学生期末考试，当时教师交流监场，我被分到赵彦小学监场，“一个萝卜一个坑”，领导无法再调整，为了学校，我毅然决定泰安学校两头跑，早上坐车赶到学校监场，傍晚再坐车赶回泰安照顾病榻上的父亲。从07年到现在的6年间，父亲的病由肝癌转化到肺癌，现在有转化到淋巴癌，年年都在泰安住院治病，为了不耽误学生，我与其他亲人商议，安排我周六、周日照顾，学校医院我坐车两头跑。几年间，我硬是没耽误过学生一节课，甚至有的同事还不知道我家发生的事。面对病榻上的父亲，我有说不完的愧疚，有道不完的报歉，每当反省自己时，愧疚感还是那样的重，但一想到工作，愧疚感似乎又完全消失了。因为我对得起学生，对得起眼巴巴盼子成龙，望女成凤的家长，更对得起国家的培养与关怀。 二、注重师德修养，矢志不渝，努力提升自身思想素质 从走上三尺讲台的那天起，自己就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标，处处以一名合格党员标准来衡量、要求自己。教育教学中，我想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，自己的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。在日常工作、学习和生活中，我十分注重“示范”作用，时时处处严格要求自己，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。一个教师只有处处以身作则，时时为人师表，成为学生的表率，才能做好教学工作，古人说：“亲其师，才能信其道”。因此，在工作中自己总是严格要求自己，从每天上下班的时间遵守，总是早来晚走，从不迟到早退，更没有间缺。我就是从这些日常生活的细微小事入手，给学生以感染和熏陶的。就这样，学生不知不觉的就和自己亲近了，学生也特别愿意听我的话，喜欢上我的课。 有人说:“教师的热情在于朴实无华，教师的激动在于桃李满天下，教师的高尚在于无私地奉献”。几年来，我坚持早到校，晚回家，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。记得有一次，我只顾着给学生讲题，忘记了放学时间，家长来到了教室门口，我竟魂然不觉，家长看我津津有味地讲题，也不好意思打搅，就这样时间一分一秒地流过，等到我把最后一个问题，给学生讲明白，时间已经很晚了，家长激动地说:“有这么负责的老师，学不好才亏呢？” 三、认真教学，潜心教研，努力提高自己的业务水平 我认为“学无涯，知无边，教无止境”。要想掌握教育教学的主动权，需要在两个字上下工夫：一是“博”,二是“精”。因此常督促自己，及早成为教育上的行家里手。基于此，我善于在“勤”上下功夫：一方面不断对自己查缺补漏，充分利用茶余饭后的点滴时间，潜心攻书，丰富、充实自己的知识积累。另一方面又广征博采，学习、借鉴名家的教学经验，集多家之长于一身。为了提高授课艺术，自己异常珍惜每一个学习机会。凡有老师上公开课，不管有多忙，我总要挤出时间，前往听课。有时还利用外出机会，到泰安、肥城等地听课，拜师学艺。虽然自己有扎实的教学基础，但却从不满足已有的知识水平，通过自学，先后获得曲师大数学教育专业