後出师表.ppt

三顧堂 古隆中牌匾 第一段 勸諫後主要開張聖聽接納諫言，以光先帝之遺德。 第一段賞析 概括分析當時天下大勢，並以先帝遺德激勵後主。文中分從正（宜）反（不宜）兩方面，來勸諫後主廣開言路，不要妄自菲薄。 第二段 說明宮中府中，俱為一體，勸後主賞善罰惡，不宜偏私。 第二段賞析 由「宮中」與「府中」的一體性，拈出賞罰公平的為政要道。文中以老臣口吻，再就正（宜）反（不宜）兩方面反覆曉喻、告誡。 第三段 勸諫後主親賢臣，遠小人。 第三段賞析 段析著重向後主闡明用人之道，而且推薦一批可以倚重的文武大臣。此段後半進一步論述了「親賢臣」與「親小人」的優劣得失，而以「先漢所以興隆」與「後漢所以傾頹」的鮮明對比作論證的依據。 第四段 表明以興復漢室為己任，並勉後主要察納雅言。 第四段賞析 先回顧自己多年來奮鬥經歷，然後總述此次北伐原委及目的，申明自願承擔責任，同時對後主再作叮嚀。文中透過「苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯」和「受任於敗軍之際，奉命於危難之間」兩組排偶句，以今昔對照和前後呼應的安章布局之妙，強調了劉備「三顧」之恩及其巨大影響。 出師表 自抒懷抱 敘誌 獎率三軍，北定中原 興復漢室，還于舊都 勖勉後主 陛下宜自課，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔 抒懷 臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳 八、集思廣益 ~問題討論~ 天下三分之形勢 反覆叮嚀之意 老臣口吻 回目次 一、文中首先指出：「今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。」為什麼作者一開始就要強調這嚴峻的形勢？ 答：諸葛亮一開始就強調這嚴峻的形勢，是希望後主能提高警惕，重視國家安危前途。暗示如不行明政，蜀漢便難以維持，促使後主明智從政，同時也為下文提出種種建議奠下基礎。 二、文中諸葛亮向後主反覆叮嚀哪幾件事？其中以何者最為重要？ 答：1.諸葛亮在出師表中向後主反覆叮嚀的有三點： 〈1〉廣開言路—文中「誠宜開張聖聽，……，以塞忠諫之路」、「陛下亦宜自課，以諮諏善道，察納雅言」等句皆是。重點在於要求後主提高政治素養，要英明理政，防止專斷獨為。 〈2〉嚴明賞罰—文中第二段（「宮中府中，俱為一體，……，使內外異法也」）便是。重點在於提醒後主秉公行事，切莫偏私枉法。 〈3〉親賢遠佞—文中第三段（「侍中、侍郎……可計日而待也」）便是。先薦賢才，陳述其優點，再轉述先帝評價，提出自己用賢的建議；末從反面說明親佞遠賢之害。 2.三點諫言，以第三點「親賢遠佞」最重要。他希望後主能親賢臣、遠小人，以使漢室興隆。此點最為重要，因為此點正是後主的弱點。而且既能親賢，則前二點皆可落實。所以說廣開言路是前提，嚴明賞罰是關鍵，親賢遠佞是核心。 三、本文雖為臣子進呈國君的奏表，但諸葛亮行文時卻出以告誡口吻，似乎逾越了君臣之禮。為什麼他要用告誡的口吻？請試加研討。 答：出師表出以告誡口吻，其原因如下： 1.諸葛亮輔助劉備創建蜀漢，功高位尊，既是軍師，又是丞相，備受先帝禮遇，雖有君臣之名分，卻兼具摯友之情誼。先帝自言：「孤之有孔明，猶魚之有水也。」因此對後主而言，諸葛亮堪稱是開國的老功臣。 2.劉備病篤時，召諸葛亮於成都，託以後事；又詔敕後主說：「汝與丞相從事，事之如父。」因此，對後主而言，諸葛亮不只是開國的元老重臣，更有如君父的地位。 3.後主繼位後，封亮為武鄉侯，不久又領為益州牧。雖然後主闇弱庸碌，但對諸葛亮尚能言聽計從，始終保持敬重愛戴的態度。 　　 　　在如此特殊的情況下，諸葛亮出師表除了表達對後主應有的恭謹之外，間或採取告誡口吻，以加強語氣，叮嚀後主留意國事，警惕振作。並非自大和冒瀆，也沒有逾越君臣之禮，適足以表現懇切的情意和滿腔忠誠。在輕重分寸之間，掌握得恰到好處。 九、更上一層 補充教材 諸葛亮相關詩詞 八陣圖 赤壁 蜀相 回目次 諸葛亮相關詩詞 八卦陣 杜甫 功蓋三分國， 名成八陣圖， 江流石不轉， 遺恨失吞吳。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認前朝。 東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃驪空好音。 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。 羅貫中 滾滾長江東逝水 浪花濤盡英雄 是非成敗轉頭空?? 青山依舊在 幾度夕陽紅 白髮漁樵江渚上 慣看秋月春風 一壺濁酒喜相逢 古今多少事 都付笑談中 羅貫中 紛紛世事無窮盡， 天數茫茫不可逃。 鼎足三分已成夢， 後人憑弔空牢騷。 諸葛孔明 杜甫 長星昨夜墜前營， 訃報先生此日傾。 虎帳不聞施號令， 麟臺惟有著勳名。 空餘門下三千客， 辜負胸中十萬兵。 好看綠陰清晝裏， 於今無復雅歌聲！ 十、應