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- 约 5页
- 2017-06-21 发布于天津
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單元2 可愛的國寶
學習範疇:國情教育
學習重點:自然國情
學習處境切入點:人與國家
核心價值觀及態度:欣賞、尊重他人
單元概要
本單元旨在讓學生認識中國國寶-大熊貓,了解熊貓的習性和生存狀況,從而懂得愛護熊貓,明白到保護珍稀動物的重要性,同時通過活動知道國家把熊貓贈予香港所代表的重要意義。
教學目標
認識愛護中國稀有動物-大熊貓的方法
認識大熊貓的基本資料及其生活習慣
了解及欣賞大熊貓的象徵意義
主動認識其他中國瀕危動物的品種
共通能力
批判性思考能力 - 辨識探訪珍稀動物時的不當行為
自我管理能力 - 從自我做起,培養保護動物、保護自然的行為
研習能力 - 從不同途徑學習關於保護動物組織的資料
創造力 -鼓勵學生為保護和關愛動物而發揮創意
課前導讀
面對社會經濟發展,天然資源被過度地開採。這嚴重破壞了生態平衡,野生動物的居所因而受到破壞,使牠們逐漸步向絕種的危機。中國的瀕危動物有金絲猴、長臂猿和華南虎等。當中,大熊貓被聯合國教科文組織列為瀕臨危險絕滅的珍稀野生動物, 更在中國瀕危動物紅皮書等級中評為瀕危物種,為中國國寶級的動物。 為了保護瀕危絕種動物,中國落實保育野生動物和自然環境的政策。中國在1958年設立四川臥龍自然保護區。保育野生動物已成世界文明國家的共同課題,也是全人類應盡的責任與義務。
本單元藉着介紹中國國寶大熊貓的基本資料和生活習慣,讓學生了解稀有動
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