校园伤害事故纠纷人民调解讲课—培训课件.pptVIP

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  • 2017-06-21 发布于浙江
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校园伤害事故纠纷人民调解讲课—培训课件.ppt

学生伤害纠纷人民调解员业务培训 人民调解是指依法设立的人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使纠纷当事人在平等协商基础上自愿达成调解协议,解决民间纠纷的一种群众自治活动,是一项具有中国特色的化解矛盾、消除纷争的非诉讼纠纷解决方式,在国际上被誉为化解社会矛盾的“东方经验”、“东方之花”。人民调解是维护社会稳定的“第一道防线”。 2010年8月28日全国人大审议通过《中华人民共和国人民调解法》,并与2011年1月1日实施。《人民调解法》的颁布,是人民调解工作的一件大事,人民调解涉及千家万户,涉及社会方方面面,对今后规范人民调解工作,化解社会矛盾,维护社会稳定,构建和谐社会,都产生重大和深远影响。 人民调解应当遵循下列原则: (一)在当事人自愿、平等的基础上进行调解; (二)不违背法律、法规和国家政策; (三)尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。 优秀的人民调解员应符合的条件: (一)热爱人民调解工作,并且有较高的责任感,为人正直,办事公正 ; (二)熟悉掌握有关法律法规知识,并且有丰富的实践经验; (三)懂得调解的方法和技巧。 一、学生伤害纠纷的概念 学生伤害纠纷是指在学校实施的各类学校(含幼儿园

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