第18章第1节微生物在生物圈中的作用-梅县松口中学.pptVIP

同学们：请看下面有关“非典（非典型肺炎）”的图片，你们想到了什么 ？ 第18章 生物圈中的微生物 一、什么是微生物？ 二、微生物的种类有哪些？ 三、微生物生活在怎样的环境中？ 四、我们的身边是否有微生物？ 五、微生物如何获得营养？ 六、微生物的繁殖特点是怎样的？ 七、微生物在生物圈中有什么作用？ 一、你知道什么是微生物吗？ 微生物是生物圈中，个体微 小、结构简单的低等生物。 三、微生物的种类、数量如此之多，那么它们都生活在哪里呢？ 土壤，有微生物生活所需要的各种营养物质 ——微生物主要的活动场所 动植物的体表和体内，有各种条件适宜微生物生活 ——微生物活动的重要场所 在营养贫乏的岩石、矿山、荒漠都有微生物的存在 活动：探究我们身边是否存在微生物 【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉;为什会发霉？ 【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中 【作出假设】我们的身边处处存在着微生物 【设计实验方案】…… 【实施实验并记录】…… 【分析实验现象】…… 【得出结论】…… 活动：探究我们身边是否存在微生物 【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、办公室、家里等地方）。 【实施实验并记录】观察琼脂培养基上霉菌的生长情况并及时记录观察的现象。 【分析实验现象】开盖的培养皿里面长出了菌斑，而密闭的培养皿却没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。 【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在。 了解微生物的生活 微生物由于个体微小，其体表面积与体积的比值大，能够迅速地与周围环境进行物质和能量的交换，所以具有代谢类型多，代谢强度高，繁殖速度快的特点。 1.腐生 概念：一些细菌和真菌能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为腐生。 腐生微生物作为分解者参与物质循环 2.寄生 概念：一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为寄生。 寄生微生物在生态系统中的作用：和动物一样，属于消费者。 引起动物和人患病的真菌病 引起植物患病 区别在于有机物的来源。 来源于活的生物为寄生， 来源于死的生物为腐生。 3.自养 概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需要，这种营养方式称为自养。 例如：蓝藻、硫细菌、硝化细菌 自养微生物在生态系统中的作用：和绿色植物一样，属于生产者 另外:一些固氮作用的特殊微生物 根瘤菌能固定空气中的氮，供给植物氮肥。 植物为根瘤菌提供有机物。 六、微生物的繁殖特点 微生物的生长繁殖速度极快 如大肠杆菌 微生物的代谢活动特点以及极快的繁殖速度，使得它们成为生物圈的重要组成部分，尤其腐生性微生物作为生物圈中的分解者，是其他生物不可替代的。 七、微生物在生物圈中有什么作用？ 有起到生产者的作用（如：蓝藻、硫细菌、硝化细菌） 有起到消费者的作用（如：炭疽杆菌、肺炎双球菌） 有起到分解者的作用（如：枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇） 还有具有固氮作用（如：根瘤菌、黏球菌） 随堂训练 1、细菌、放线菌、病毒等都是微生物，它们的共同特点是：个体______， 结构______。 2、微生物中，象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的________;象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的_______;而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是_______微生物。 3、下列不是单细胞微生物的是（ ） A、放线菌 B、支原体 C、霉菌 D、衣原体 微生物的繁殖速度快，这一特点可以加以充分利用，如利用微生物生产抗生素、胰岛素等。 微小 简单 生产者 _消费者 腐生性 C * * * 松口中学 何东颖 2010.10.13 八年级生物上册 第18章第1节微生物在生物圈中的作用 引起这场灾难的元凶是什么呢？ 它是一种新型的冠状病毒，是一种肉眼看不见摸不着的微小生物，属于微生物。 病毒 第一节 微生物在生物圈中的作用 二、微生物的种类 1、单细胞微生物： 2、多细胞微生物： 3、无细胞结构微生物： 你能列举出几种微生物？ 细菌 蓝藻 放线菌 酵母菌 大肠杆菌 1、单细胞微生物（占大多数）——