阅读给生命力量主讲人:李伟文.PPTVIP

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阅读给生命力量主讲人:李伟文

如何養成閱讀的習慣 生活周遭到處都有書. 師長的態度要對(閱讀是享受,不是處罰) 要選對書。(喜歡最重要。之後再因勢利導形成質的轉變). 經典(世界)名著的閱讀方法(不要節錄摘要本最多採用改編本) 對孩子而言,書不該有「用途」只是用來感受「快樂」的,所以一本書愈有趣,愈能深刻留在孩子的記憶裏。 讀過的書,像伏流一樣,往往不會流失,也許未來某一天就會… 有用與沒用 親子共讀 唸書給孩子聽,就像與他們手牽手到故事書裏旅行,全家共享一個溫暖的快樂時光。 圖畫書不該視為知識學習,而是一座橋樑,讓大人透過圖畫書向嬰兒說話,感受到愛。 為什麼要共讀 ? 一定要念書給孩子聽,因為方法簡單好用,而且你在付出時,同時也收獲滿滿。 唸故事書是父母與孩子之間的互動,心靈的連結,因此孩子喜歡,父母自己也要喜歡這個故事(幫孩子選)。 圖畫書要確認故事好壞最好的方法,不是用眼睛看文章,而是用耳朵去聽。 親自唸與聽錄音帶 各種知識的學習必須架構在好的語文基礎上,對學齡前的孩子唸故事書是最簡單且影響深遠(親自唸與聽錄音帶,看電視完全不同)。 品格道德規範透過教條式的訓話沒有用,但是藉由故事,許多道理就鮮活起來了。 為何要故事 ? 故事對人來說,有致命的吸引力,不管大人或小孩,所有人都愛聽好故事 故事滿足孩子探索世界的好奇心,也給孩子更多思考的機會。 大人想教孩子的大道理,找相關的故事書讀就可以。 如何選繪本 ? 孩子氣的傳統嬰兒圖畫書,反而不適合做為嬰兒的啟蒙圖畫書,應該正確而寫實。 迪士尼卡通圖畫書是失去質感的沈澱色彩,毫無生氣。 如何培養讀書習慣 ? 到處都是書,讓書是生活的一部份。 愛看書的父母,才容易有愛看書的孩子(鏡像神經元) 讓被逼上床睡覺的孩子,你可以選擇待在床上看半小時的書,還是現在關燈睡覺?孩子會選擇看書,不見得因為他們愛看書,而是孩子討厭睡覺。 分享 或 討論 ? 要記得講故事就講故事,不要附帶太多的解釋與教育,太多的批評或訓誡,頂多分享自己的感受或自己類似的經驗。 唸完故事一定要討論嗎(學習單)?感受要發自內心 閱讀的歷程 一歲以前共讀書,焦點放在嬰兒,而非書。主要是讓孩子將唸書的聲音和圖書,與喜悅的感覺連結起來。 一歲半到三歲是語言爆發期,共讀可以擴大孩子語彙的吸收和廣度。 三到六歲進入識字期,逐漸認識形、音、義的對應 探索世界的熱情 想讀書的人,基本上是對自己的生活不滿意,顯示出要改變的欲望,所以要到另一個地方去尋找。上升的階級永遠在讀書的,下降的階級是不讀書的。 文字與想像 只看電視、漫畫無法培養想像力,英文imagination意思是「一種想像出眼睛看不到的東西的能力」,電視漫畫一開始就有有影像畫面,無從讓我們自己去想像。光看電視會製造出只是被動接受資訊以及不深入探索的人。 亙古至今,生命都是一連串“相遇“的過程。漫長的等待,就只為了一個全新的開始,相遇,讓我們彼此相依,也讓我們分享 花開花落,是因緣,也是無常 「放茶具的手,要有和愛人分離的心情」這種心情叫做「殘心」 世間所有相遇,都是久別重逢 對環境真正有幫助的做法,真正有意義的教養方式 只有美好的生命才能帶出美好的生命 教育孩子並不只是教導或訓練,而是一種陪伴,一同感受。 以生命影響生命 謝 謝 大 家! 個人E-MAIL : weiwen@sow.org.tw 個人部落格 :請打”李偉文”搜尋 臉書.臉書粉絲團.請打”李偉文”搜尋 * 閱讀給生命力量 主講人:李偉文 (牙醫師.作家.環保志工) 喜歡閱讀是幸福的人 在這個競爭劇烈、典範轉移迅速的時代(100分的失敗者),如何找到安身立命之處? 即使在真實的世界中不斷失敗,沒有朋友,和書談戀愛,人生依然美好幸福 閱讀可以救命 歡樂時將我們推往更明亮的高度,困頓時書籍如巨靈之掌將我們托起。 閱讀像斗蓬、防護罩,馬上跟現實社會隔離開了。 面對世界的生命力 與孩子共讀就像是與孩子交朋友,透過書上的圖畫與我們的朗讀,可以發現孩子小小心靈對真實世界的想法與感受。 故事的敘述中,讓孩子原本無法整理的情緒納入可以自行體會的思惟座標,不會以為自己的經驗是獨一無二,陷入深淵。 閱讀與生命的關係 孩子們讀書就可以在桌燈所射出的小光圈中,準備從事人生的大戰。 書反映夢想與氣度,許多人在不知不覺中就變成了讀過作品中的一部份(所以通過書架的檢視去瞭解一個人,比許多朋友的傳聞更為深入其靈魂) 生命的重心 有一個書房,人生就有了迴旋的餘地。痖弦認為一個人只要擁有了書房,就是世界上最強的人,誰也打不倒他,那怕事業失敗,經商失敗,

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