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c专题3 第1单元 氯、溴、碘及其化合物
读题要细,遇到较难或需要深入思考的题目,要读懂题目,画出重点词,找准信息,挖掘隐含条件,结合题目回答问题。 当场指导 开始沉淀时的pH 沉淀完全时的pH Mg2+ 9.6 11.0 Ca2+ 12.2 c(OH-)=1.8 mol·L-1 答案 (1)四氯化碳 分液漏斗 (2)除去溶液中的SO42- 11.0≤pH<12.2 盐酸 Hold住考向 名师揭秘 考向1 对氯气及其化合物的考查 5年4考 考向2 对溴、碘及其化合物的考查 5年3考 氯元素作为卤族元素的代表元素,主要涉及Cl2的化学性质、实验室制法、含氯物质的转化等。溴、碘的命题其中以氧化还原反应为重点,卤素的制取、拟卤素的应用为热点。 1.判断下列叙述的正误 (1)能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 ( ) (2012·全国新课标,7B) (2)将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl ( ) (2012·广东,9D) (3)将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO- ( ) (2010·天津理综,5C) 氯气及其化合物的性质 (4)常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应 ( ) (2011·江苏,9C) (5)新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色 ( ) (2010·山东,13D) (6)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度 ( ) (2010·全国Ⅱ,8A) (7)二氧化氯具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒( ) (2011·江苏,3C) 答案 (1) × (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)× 2.(2012·上海,15)下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。 已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O 对实验现象的“解释或结论”正确的是 ( )。 选项 实验现象 解释或结论 A a处变蓝,b处变红棕色 氧化性:Cl2>Br2>I2 B c处先变红,后褪色 氯气与水生成了酸性物质 C d处立即褪色 氯气与水生成了漂白性物质 D e处变红色 还原性:Fe2+>Cl- 解析 a处变蓝、b处变红棕色,说明Cl2分别与KI、NaBr作用生成I2、Br2,可证明氧化性:Cl2>I2、Cl2>Br2,无法证明I2与Br2之间的氧化性相对强弱,A项错误;c处先变红,说明氯气与水生成酸性物质,后褪色,说明氯气与水生成具有漂白作用的物质,B项错误;d处立即褪色,也可能是氯气与水生成酸性物质中和NaOH,C项错误;e处变红说明Cl2将Fe2+氧化为Fe3+,证明还原性:Fe2+>Cl-,D正确。 答案 D 3.(2012·福建,25)实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。 (1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是________(填序号)。 A.往烧瓶中加入MnO2粉末 B.加热 C.往烧瓶中加入浓盐酸 (2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为 测定反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出下列实验方案: 甲方案:与足量AgNO3溶液反应,称量生成的AgCl质量。 乙方案:采用酸碱中和滴定法测定。 丙方案:与已知量CaCO3(过量)反应,称量剩余的CaCO3质量。 丁方案:与足量Zn反应,测量生成的H2体积。继而进行下列判断和实验: ①判定甲方案不可行,理由是______________________。 ②进行乙方案实验:准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。 a.量取试样20.00 mL,用0.100 0 mol·L-1 NaOH标准溶液滴定,消耗22.00 mL,该次滴定测得试样中盐酸浓度为________mol·L-1; b.平行滴定后获得实验结果。 ③判断丙方案的实验结果________(填“偏大”、“偏小”或“准确”)。 [已知:Ksp(CaCO3)=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11] ④进行丁方案实验:装置如图所示(夹持器具已略去)。 (ⅰ)使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将________转移到________中。 (ⅱ)反应完毕,每间隔1 min读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。气体体积逐次减小的原因是_________(排除仪器和实
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