【说课】近代中国经济结构的变动.pptVIP

近代中国经济结构的变动 近代中国经济结构的变动 人教版高中历史 必修二 红星高级中学 郭旭民 第 9 课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说 教 材 说 学 情 说教法与学法 说教学设计 说教学反思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材地位 本课上承《工业革命》，下启《中国民族资本主义的曲折发展》，并与必修一的《鸦片战争》相关联，全课内容分为三目：“自然经济的逐渐解体”，“洋务运动”和“中国民族资本主义的产生”。主要分析的是鸦片战争以来列强的侵华给中国社会经济带来的影响。由经济结构的变动必然会引起政治、阶级关系、思想文化、社会生活等一系列的变化，让学生了解近代的经济现象，体验中国的经济近代化，从而更好的融入到现代化建设中去。所以本课在中国近现代史上都占有十分重要的地位。 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、课标要求 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、教学目标 【知识与能力】 识记 理解 运用 鸦片战争前，自然经济占统治地位 鸦片战争后，中国自然经济逐步解体的原因、表现 洋务派代表；洋务运动的内容 洋务企业的性质;洋务运动破产的原因和影响 探究列强对中国的侵略、洋务运动与中国资本主义产生之间的关系 掌握要求 知识点 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【过程与方法】 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【情感态度与价值观】 （1）通过教学让学生认识到列强的入侵给中国人民带来了深重的灾难，增强同学们的民族主义精神和爱国主义精神。 （2）培养学生继承和发扬先辈们积极进取、开拓创新的精神，自觉地去为当今的社会主义现代化建设贡献力量。 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、重点与难点 重点： （1）中国自然经济解体的原因 （2）中国资本主义产生的背景 难点： 洋务运动的评价 一、说教材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、说学情 1、现有知识基础：有关本课的内容，学生在初中学过，对主要人物及重大事件起因、影响有所了解，但基础并不扎实。课前，我要求学生充分预习，细读课文，掌握知识体系，总之，学生有了一定的知识储备。 2、学生心理特征：高一学生思想活跃，敢于表现自我，独立性强；具备一定的团结协作的能力，能与学习伙伴合作讨论。但在思维的广度和深度上还需改进。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教法 情境教学 引导讨论