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;;导入新课;观察药店药品摆放; 如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的),你会如何去数呢?;讲授新课;找朋友; 同类项是指两个单项式中所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.
几个常数项是特殊的同类项.;游戏二 ;总结归纳;典例精析;x2y;; 你会计算吗?
⑴ 100t-252t
⑵ 3a+2b-5a-b
⑶ -4ab+8-2b2-9ab-8
;“合并同类项”的方法:
一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出;
二移,利用加法的交换律,将不同类的同类项集中到不同的括号内;
三合,将同一括号内的同类项相加即可. ; 例2 (1)求多项式 的值, 其中x =1/2; (2)求多项式 的值, 其中a=-1/6,b=2,c=-3.; 例3 (1)水库中水位第一天连续下降了a小时,??小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每小时平均上0.5cm,这两天水位总的变化情况如何? (2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克.上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克?;当堂练习;三、合并下列各式中的同类项:
5.-7mn+mn+5nm;
6.3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7.;课堂小结;见《学练优》本课时练习
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