七年级下册第1课《隋唐的统一与灭亡》.pptVIP

隋唐时期：繁荣与开放的时代;导入新课;学习目标;新课探究; 陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。;统一后的隋朝疆域;隋文帝杨坚;2.隋文帝在采取这些措施之后，结合课本，说说他采取这些措施后的影响。; 3.隋朝经济繁荣的表现有哪些？;二、开通大运河;;;隋朝的大运河示意图; 这句话的意思是，国家水上运粮食全靠大运河。 在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快。; 隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？（课本上哪些内容体现出这一点）开通后的影响是什么？;隋文帝;科举制的诞生;1.读史料：;2.根据材料一讨论科举制产生前的举人制度及其影响。;3.学生分组讨论科举制出现的原因是什么？;4.科举制创立的影响。;四、隋朝的灭亡;2.根据材料和课本知识分组讨论隋朝灭亡???原因（根本原因和直接原因）。;结果：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。618年，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡。;隋 朝 的 统 一 与 灭 亡;随堂训练;4、魏晋时期，选拔官员的主要标准是（ ） A、才能 B、财产 C、门第 D、民族 5、科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是（ ） A、儒家经书 B、对时事的看法 C、科技知识 D、风俗民情 6、最早用分科考试办法选拔官员是在（ ） A、魏晋时期 B、隋朝时期 C、唐朝初期 D、唐朝中期