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哎，就业难，难遇上青天！ 曾经有一个很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！如果上天能够让我再上大学，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说“进校开始！ 我已经有了巨大的收获，我已经做好了面对人生风雨的准备。我能行！ 　 一、认识大学生活特点 　　　什么是大学？大学何为？ 梅贻琦先生说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。” 蔡元培先生名言， “大学者，研究高深学问也。” 900年前意大利波洛尼亚建立第一所大学的格言：“大家来学。”学：包括学习、研究、探讨、切磋这就需要走到一起来，互相学习、互相讨论、共同研究。大学提供一个场所、一种环境、一套条件。 大学为什么值得神往 大学是超市：各取所需 大学是富矿：能够开采 大学是镜子：认识自我 大学是火箭：推动升华  大学是人生的新阶段，当代大学新生步入大学将面临新的环境，新的伙伴，新的特点，新的生活，直接面临四大变化： 制度之变 心态之变 活动之变 学习之变 环境之变 1、生活环境的变化 　　 　 独立王国到群居生活 第一，料理生活的问题。 生活方式由依赖父母安排?难以独立生活，转为凡事要靠自己处理的集体生活；上高中的时候大部分同学住在家里，即使是住校的同学，每个月也能回家，这样会从父母那里得到更多的关爱，生活上的事不用太操心。上大学就不行了，同学们远离父母，过着集体生活，一切问题都要自己进行处理。 第二，与他人的问题。 同学间，不同的地域、不同的兴趣、不同 的愉悦，生活习惯上，饮食、气候、语言、作息制度与卫生习惯的不同，都会造成适应不良；生活的领域大大拓宽，与同学关系处理的好坏，直接影响到同学们的日常生活情绪，有时还可能导致同学出现严重问题。所以，与人沟通能力的锻炼就显得尤为重要。 　　　 。 2、学习要求的变化 第一，自学自由度的增加。 自学是大学新生成才的重要环节， “老师领进门，自学靠自身。高中学习总体上来说是被动的，学生基本上是围绕老师的安排、在老师的教育下一步步地学习。而大学则要求同学们主动地进行学习，要“读万卷书，行万里路”，把理论与现实相结合，不断地提高自己的分析问题和解决问题的能力。没有主动地学习精神，要想在学业上取得成就是不可能的 第二，知识广度和深度的增加。 　在广博的基础上求精深，在精深的平台上更广博。两者互为匹配，相辅相成。 总体而言，自主学习是最大特点。 　　　 2、学习要求的变化 第一，自学自由度的增加。 自学是大学新生成才的重要环节， “老师领进门，自学靠自身。高中学习总体上来说是被动的，学生基本上是围绕老师的安排、在老师的教育下一步步地学习。而大学则要求同学们主动地进行学习，要“读万卷书，行万里路”，把理论与现实相结合，不断地提高自己的分析问题和解决问题的能力。没有主动地学习精神，要想在学业上取得成就是不可能的 第二，知识广度和深度的增加。 　在广博的基础上求精深，在精深的平台上更广博。两者互为匹配，相辅相成。 总体而言，自主学习是最大特点。 　　　 ３、活动的变化 ［１］、党团组织、学生会、班委活动正常开展 　　　不能“风声雨声读书声，不吭一声，国事家事天下事，管我啥事”。 而应“风声雨声读书声，声声入耳，国事家事天下事，事事关心”。 ［２］、社团活动、兴趣小组活动生动活泼 　　　大学新生应积极参加社团活动、兴趣小组活动。锻炼和提升自己的社会活动能力和综合能力。 ［３］、课余文娱、体育活动丰富多彩 　　　大学新生应积极参加课余文娱、体育活动活动。在活动中，提升自己审美能力，培养自己的文体才能和增强自己强健的体魄。 4、心理的变化 失落 焦躁 没劲 无助 茫然 第五，是管理制度的变化。 从教学管理看，大学实行学分制，学生可提前修满学分提早毕业，也可以延长学习时间。从管理方法上看，大学更多的强调学生的自我管理、自我教育、自我服务、自我约束。从管理系统上看，大学校园各个职能部门都直接参与学生的思想教育管理、学籍管理、宿舍管理、课外活动管理等。 积极适应新环境 了解了大学生活的特点，就必须尽快去适应大学生活，为此大学生应从以下几个方面积极适应新环境 第一，尽快提高生活自理能力。 上大学后，大学生应该摆脱过去的依赖心理，在辅导员、班主任指导下自觉主动参与集体生活，学会自己照顾自己，独立处理生活与学习中的问