党支部申请开展五查五送的报告3篇.doc

党支部申请开展五查五送的报告按照学校机关党委关于各单位认真组织开展机关作风“五查五看”自查活动的通知要求，宣传部新闻中心支部紧密结合工作实际，根据“五查五看”的具体要求，认真开展学习培训，触及根源进行自查自纠，广开言路，边查边改，扎实做好“五查五看”各项工作。在征求意见工作中，单位领导班子进一步在求真、求实上下功夫，并对各类意见认真进行了梳理。现就本次活动的开展情况汇报如下： 一、存在的主要问题 1、理论学习上需进一步加强。主要表现在：虽然单位拥有较为丰富的理论研究书籍材料，但在组织单位工作人员进行理论学习的系统性、计划性还不够强;单位组织工作人员进行理论学习的形式较为单一，工作人员自觉学习的主动性还不够，需要单位积极作为，开展形式更为灵活、多样的学习形式，确保理论学习的成效。 2、工作协同度需进一步提高。主要表现在：随着学校各项事业快速发展，对新闻宣传报道工作也提出了更高的要求，面对日益增多的新闻宣传工作任务与相对不足的专职新闻宣传工作人员数量之间的矛盾，单位还需要深度挖潜，强化协同，充分调动全体新闻宣传工作人员的积极性，团结一心，群策群力，进一步做好学校的新闻宣传报道工作。 3、高层次宣传需进一步强化。主要体现在：对学校新闻宣传工作重点选题的创意水平和策划能力需要进一步提高;对于拓展社会媒体宣传平台的渠道能力和联络水平需要进一步加强;学校对外宣传平台的层次和影响力需要进一步提升。近年来，经过单位领导的积极筹划和主动作为，学校对外宣传能力和水平已经有了很大程度的提升，今后需要再接再厉，争取新的突破。 二、改进措施 一是进一步加强“群众路线”的学习与实践。坚持单位既定的学习制度和计划安排，充分调动单位工作人员参与理论学习的积极性和主动性，创新学习方式，切实提高学习成效，不断提升工作人员的理论水平。 二是进一步优化完善学校新闻宣传工作机制。学校新闻宣传工作机制的优化完善包括流程、制度和文化三个层面，需要学校领导和部门主要负责人的科学决策和有力支持与实施。通过优化完善学校新闻宣传工作机制，努力实现激励机制的有效统一、决策运行的有效统一、责权利行的有效统一。 三是提升学校新闻宣传工作的主动性和创新性。学校新闻宣传工作主要包括平台、渠道和项目三个层面的工作。单位要进一步理顺宣传部、新闻中心、对内与对外宣传、平台建设与渠道建设的关系、近期工作部署与长远工作布局的关系，解放思想，凝心聚力，开拓学校新闻宣传工作的新局面。 三、下一步打算 单位将按照“五查五看”活动的相关要求，针对存在的问题，狠抓整改落实，进一步领导班子的领导能力。努力建设学习型、创新型、务实型、廉洁型领导班子。把学习方式、学习制度和学习内容有机结合，不断增强领导班子成员的理论素养，提高执政能力和决策水平;坚持科学发展、创新发展理念，努力实现思想观念创新、工作思路创新、工作机制创新;进一步提高班子成员的理解力、执行力和创造力，迎难而上，真抓实干，努力形成讲实话、出实招、办实事、求实效的良好氛围;班子成员带头执行党风廉政建设责任制，抓好班子、带好队伍，坚决防止出现各种形式的违法违纪现象，为学校新闻宣传事业的健康可持续发展奠定坚实的基础。 党支部申请开展五查五送的报告 一直以来，我在同志们关怀、支持和帮助下，注重政治理论和业务知识学习，不断提高自身综合能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定成绩，个人也取得了一定的进步，根据“五查五看”活动要求，结合本人学习和工作实际，作如下自查报告： 一、存在的问题 1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、 积极性和主动性，存在实用主义，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。 2、宗旨意识不够牢固。有时总认为，只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。 3、工作作风不够扎实。满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。 4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为：一是有时候到基层和有关单位了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少，回到机关向领导汇报不够。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。 二、产生问题的根源 针对查摆出来的问题和不足，结合学习有关理论和论述 的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源：主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造，没有正确