丑小鸭9公开课PPT).ppt

小孩子们都想跟他玩，但小鸭认为 他们要伤害自己。害怕就跳到牛奶 盘里，把牛奶溅得满屋子都是。 种田人的妻子尖声的叫起来， 拿着扫帚要打他。 幸好大门是开着的， 他又逃了出来。 他钻进灌木林中新下的雪里面去。 他躺在那里，几乎像昏倒了一样。 他钻进灌木林中新下的雪里面去。 他躺在那里，几乎像昏倒了一样。 这时，三只美丽的白天鹅从树阴里一直 游到他面前。丑小鸭看看这些美丽的动物， 心里感到一种说不出的难过。 于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。 这些天鹅也马上竖起羽毛向他游来， 而且还跟他打招呼！ 他看到清亮的水里自己的倒影， 丑小鸭变成了一只白天鹅。 花园里来了几个小孩和几个大人， 大家都说这新来的一只最美，最年轻， 那些老天鹅不禁在他面前低下头来。 他感到很难为情。 他竖起羽毛，伸出他细长的颈， 以极优美的姿势，飞向天边， 他是多么的幸福呀！ 在养鸭场一出壳就被嫌弃——在沼泽地连猎狗都不理——农家小屋里饱受猫和母鸡的歧视——在湖泊看到美丽的天鹅——被一个种田人救回，后又被追赶——花园里丑小鸭奋力飞向天鹅，变成美丽的大天鹅。 用 一句话概括童话故事： 丑小鸭长成一只美丽的白天鹅的故事。 看看丑小鸭在不同的地方遭受哪些歧视和打击？ 处处受排挤，处处受嘲笑，处处受打击，受尽肉体和精神上的双重打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这一切缘于他心中有一份恒久的梦想和坚定的信念，和坚持不懈的努力。 面对重重打击，丑小鸭抱什么态度？有什么追求？ 贯穿全文的线索是什么？ 以丑小鸭的流浪足迹为线索。 虽有自卑，但不自贱；虽屡遭厄运，但仍然坚忍不拔；虽身处逆境，却不甘平庸；虽自觉卑微渺小，却从未放弃追求；他生活漂泊无依，信念却始终不移——那就是追求快乐，渴望理解，崇尚自由，向往美丽。 三、理解形象内涵 请用“从这里，我看到了一只（ ）的丑小鸭”评价丑小鸭形象 四、探究问题，品味语言 先独立思考，弄不懂时，不妨和同学讨论讨论 丑小鸭为何拼死也要飞向高贵的白天鹅？ 请阐释“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系”这句话的意思。 他受到赞美后为何难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？ 为什么说丑小鸭是一生是作者自身生活的写照？ 有人说看不到丑小鸭的不懈追求，你同意吗？请谈谈理由。 从丑小鸭的经历中，你能悟出什么样的人生道理？ 丑小鸭为何拼死也要飞向高 贵的白天鹅？ 是因为他心中有着恒久的梦想，向往美好，不懈追求，希望自己也变成美丽的白天鹅。 请阐释“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系”这句话的意思。 只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。 一方面他觉得自己卑微和渺小；另一方面他自己清楚，他还是他，只是环境不一样了。 他受到赞美后为何难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？ “一颗好的心”指善良、美好、有理想的、有追求的心。 如果说一开始他还是被迫离家流浪，不得不逃离野鸭和追逐的猎人；那么当他已经在农家安定下来却仍然不满足，仍然要“走到广大的世界里去”，那完全是出于对美好大自然、美好生活的努力追求，他并为此受尽磨难。当他一见到天鹅时，就不顾生死地飞向他们，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。 有人说看不到丑小鸭的不懈追求，你同意吗？请谈谈理由。 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，他从一个学徒工、剧院杂役，成长为享誉世界的童话大师，可以说是他本人生活经历和艺术写照。正如他所说“生活本身就是童话”。 为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照？ 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。 是金子，总会发光的。 天生我材必有用。 逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。 从丑小鸭的经历中，你能悟出什么样的人生道理？ 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——斐休 苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超 请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅 力和信心。 ——列夫·托尔斯泰 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。 ——雨果 逆境成才名言警句 结合“成长的烦恼”以《我也是丑小鸭》或《我也会变成白天鹅的》说