单片机原理课程设计大纲.doc

单片机原理课程设计大纲 课程代码K 总学时： 2周 学分：2 面向专业：电气工程及自动化 先修课程：模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术 一、目的任务： 本课程设计是电气工程及自动化专业的主干实践课。课程的任务在于提高学生综合运用所学知识理论、分析解决问题的能力。 二、内容、要求与进度安排 ⒈课设内容 单片机课程设计题目及要求: (1)带闹钟的电子表 利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 可以通过键盘进行时间校正和进行闹钟设定。 闹钟响声为“嘟嘟嘟-嘟嘟嘟-嘟嘟嘟”持续20S (2)带电子表的直流电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘设定电机的启动时间和停止时间。 c.可以在设定时间起动直流电动机，并在规定时间停止。 (3)带电子表的步进电动机启动器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘设定步进机的启动时间。 c.启动时间到达时,自动启动步进电动机。 步进电动机的工作方式为单四拍(A-B-C-D-A) (4)带电子表的步进电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘进行步进机运行方式的切换 c.步进机运行方式分为:单四拍A-B-C-D-A，双四拍AB-BC-CD-DE，单双八拍A-AB-B-BC-C-CD-D-DA-A。 (5)带电子表的可调速步进电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以通过键盘进行步进机速度的切换,可以切换三种速度。 c.步进电动机的工作方式为双四拍:AB-BC-CD-DE-AB d.可按设定步数运行，可以暂停，可以手动步进。 (6)带歌曲演奏的电子表 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.在设定的时间到时，可以演奏一首歌曲。 c.可以定闹，闹钟是另一首歌曲。 (7)带歌曲演奏电子表的直流电动机控制器 a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。 b.可以设定直流电动机的启动和停止时间 c.启动时间到时，可以演奏一首歌曲，同时启动直流电动机。 d.停止时间到时,停止电动机的运行,蜂鸣器响三声“嘟-嘟-嘟” (8)带电子表的空调控制器 a.利用8051单片机设计一个温度控制器，平时是一个电子表，具有时、分、秒显示。 b.按某键时，变为温度控制器，温度是用电位器模拟的。 c.可显示设定温度和实时温度，温度范围不小于－50～50℃。 d.当实时温度高于设定温度2℃启动直流电动机制冷，低于设定温度2℃点亮发光管（加热）。 e.温度超过50℃时，蜂鸣器报警。 ⒉课设要求 要求学生2人一组，选择一个设计内容，分析题目要求，设计实施方案，进行软件编程，上机调试，最后写出设计报告。 ⒊进度安排 两周内完成: ①分析要求，方案设计； ②软件编程，上机调试； ③写出设计报告。 三、考核与成绩评定 根据上机调试结果及设计报告，按百分制给定成绩。 四、大纲说明 单片机原理课程设计是单片机原理课程的后续实践课程，通过对所选题目的分析设计，编程调试，既加深了对所学理论知识的理解，又可大大提高学生实际动手能力。 五、报告要求：1. 使用标准封面(附表) 2．内容： (1)题目 (2)要求 (3)设计说明 (4)硬件设计（完整电路图），文字说明 (5)软件设计（程序框图，源程序（带注释）），文字说明 (6)使用说明 (7)体会 注: 每人写一份 附表 北京工商大学信息工程学院 单片机原理课程设计报告 题目： 专业： 班级： 学号： 姓名： 同组姓名： 指导教师：