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数字化校园建设下移动OA系统设计及探究 　　摘要：通过分析近几年来c大学OA办公的基本状况，对于突发事件和紧急性事件，存在不能高效及时支持的问题。在校园移动APP平台的基础上，集成了移动OA系统。该系统优化了整个办公流程，提高了办理紧急事件的效率，为教职工办公提供了更可靠和高效的服务，对其他高校的OA系统设计具有一定的参考价值 关键词：OA系统；数字化；移动办公；信息化；移动APP 中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）10-0200-02 校园数字化建设是计算机互联网技术发展的必然结果，也是合理配置学校资源，提高学校运行效率的需要。简单地说，数字化校园是通过网络技术对学校各个层面的信息进行处理和应用，以充分优化数字资源。为实现学校教育信息化发展，改善管理体制，拓展学生的学习空间，打破学习时间的局限性，扩大受教育者的范围，各高校不断加快数字化校园建设的步伐。数字化校园建设涉及学校的方方面面，主要目的是更新教育理念，变革教学方式，规范业务办理流程，使各项事务从处理、管理到考核均实现自动化 移动OA（Office Automation，以下简称为OA）是学校数字化校园建设中的一项重要工作，能使学校各部门之间的联系和沟通更即时高效。与传统OA系统相比，移动OA既能实现传统OA系统的大部分功能，同时也可以实现一些传统办公系统无法实现的功能。首先，它使工作人员不再受办公时间和空间的限制，使工作效率得到很大的提高。其次，使远程协作和轻松办理紧急事务成为可能。最后，在方便快捷的进行内部信息交换的同时，使办公效率快速提升 1.移动OA简介 移动OA是移动办公自动化的简称，是利用无线网络实现办公自动化的技术。移动OA是可以在移动终端上进行操作的一项技术，它的主要作用之一是促进了移动办公的快速发展。第一代移动办公技术是以短讯为主要载体的，由于受技术水平的限制，相应的存在着一些诸如实时性较差、查询请求得不到立即回答等的缺陷，这就促使移动办公需要开发和加入新的技术。在此基础上，第二代移动办公系统采用了WAP技术，以手机为移动终端来访问WAP网页，以查询信息，办理工作事务。第二代移动办公系统是对第一代移动访问技术的完善和发展，在一定程度上解决了第一代中存在的缺陷。但第二代也存在一些问题，如：WAP网页访问的交互能力较差，限制了移动办公系统的灵活性和方便性。而新一代的移动办公，以移动OA为基础，融合了诸如4G移动技术、服务器虚拟化技术、身份认证、数据库同步等更多的先进技术和功能，以专网和无线通讯技术为依托，极大的提高了系统的安全性和交互能力 移动OA是高校办公信息化进入移动时代的发展趋势，是传统PC版办公系统发展的必然结果，用户可以登录移动端的APP使用办公自动化系统，实时提供教育教学等各方面工作的信息和服务，保证事务处理和信息交流的顺利完成。当相关审批人员出差或外出时，可以通过移动终端后台接收校内OA信息，实时了解校内最新消息，查阅内部资料，随时查看审批请求以实现审批结果的快速回复 2.设计方案 2.1移动OA系统的建设基础 1）数据支撑平台的建立 在C大学的数字化校园建设中，建立了三大数据支撑平台，包括统一信息门户平台、公共数据平台和统一身份认证平台。三大平台的建立完成了校内各部门应用系统的数据集成和信息共享，方便了OA系统直接抽取校内办公人员的所有信息 2）服务器虚拟化技术的使用 由于虚拟化方案能够解决动态虚拟机和固态存储的矛盾，网络数据传输增加负载的瓶颈等许多问题。现各大高校采用各种虚拟化技术对硬件服务器进行虚拟化管理。本文的移动OA系统服务器以虚拟化服务器为平台，采用容灾备份、实时迁移、分布式资源管理等优势技术，当服务器端出现异常时，快速地移动虚拟机，同时保证业务的不间断。这样就提高了OA系统的高可靠性 3）移动端校园APP的建设 C大学在数字化校园建设中，已经推广了移动端的APP的使用。它集成了人事系统、OA系统、教务系统、财务系统，图书管理系统和一卡通系统等多个应用系统。使用者登录移动校园APP平台后，订阅OA通知公告、OA公共信息、待办事项和OA公文后，所有OA办公信息便一目了然 2.2移动OA系统的特点 本文研究的移动OA系统并不是一个独立的OA系统，它在原有的PC端OA系统上进行了功能扩展，鉴于PC端的OA系统已经是采用J2EE技术开发的。因此，在此基础上进行开发的移动OA系统有以下几个特点。现开发的移动OA系统能与原有的PC端OA系统实现无缝对接，以相同的办公标准将所需功能移植到移动端。移动端的用户界面友好，易于操作，保持了原有系统的界面风格。移动端采用标准化的接口规范，系统的可维护性强，易于扩