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苏教版二年级语文下册15、晚上的“太阳”概要
妈妈,要是晚上也有太阳该多好哇,我要造一个晚上的“太阳”。 ● ● ● ● 后来,爱迪生真的发明了电灯。 爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,要是晚上也有太阳该多好哇,我要造一个晚上的‘太阳’。” ● ● ● ● 爱迪生,_______________。 选词填空 爱迪生 光明 著名 手术 医生 妈妈 智慧 这篇课文告诉我们( )的科学家( )在( )生病时,利用自己的( )创造了( ),让( )顺利地做完了( ),救了妈妈。 选词填空 爱迪生 光明 著名 手术 医生 妈妈 智慧 这篇课文告诉我们(著名)的科学家(爱迪生)在(妈妈)生病时,利用自己的(智慧)创造了(光明),让(医生)顺利地做完了(手术),救了妈妈。 安徽省六安市长安小学 纪开兵 我是阅读小能手 任务一:划分段落 任务二:圈出生字词 任务三:划出难懂难读的句子 任务四:思考:为什么“月亮”要加上双引号呢? 请来 医生 急性 阑尾炎 痛苦 焦急 手术 无可奈何 挡手 呻吟 智慧 一分一秒 简易 犹豫 自豪 一本正经 qǐng yī jí xìng yán shù h é dǎng miǎo jiǎn 请来 医生 急性 阑尾炎 痛苦 焦急 手术 无可奈何 挡手 呻吟 智慧 一分一秒 简易 犹豫 自豪 一本正经 一起帮帮史努比点油灯吧! 手术 请来 简易 医生 急性 痛苦 自豪 焦急 挡手 犹豫 呻吟 智慧 阑尾炎 一本正经 无可奈何 一分一秒 那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险。 这句话太难了! 这句话太难了! 妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。 谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后面。 思考:为什么“月亮”要加上双引号呢? 妈妈,要是晚上也有太阳该多好哇, 我要造一个晚上的“ 太阳 ”。 后来,爱迪生真的发明了电灯。 医 医生 医治 医院 :区字框 急 焦急 着急 急忙 炎 阑尾炎 炎热 炎炎夏日 晚上怎么会有太阳呢?原来,故事的起因是这样的…… 一个大雪天的晚上,爱迪生的妈妈突然病了。爸爸请来的医生说,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。 急性阑尾炎 默读课文第二自然段,用“﹏”画出在场人表现的句子或词语。 那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险。医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。 医生犹豫了。 ● ● 那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用它照明做手术很危险。医生犹豫了。 医生想:这个手术是做呢,还是不做?如果做,__________! 如果不做,__________! 左右为难 妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手。 ● 坐立不安 心急如焚 ● ● ● ● 爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。 ● ● ● 妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手。 着急 ● ● ● 爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈,他想:_________________ 突然,他眼睛一亮: “医生,我有办法了!” 爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生摇摇头说:“这些灯围一圈挡手哇!”谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后面。 爱迪生把所有的油灯都端了出来, 又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后面。 爱迪生先是( ),接着( ),然后( ),最后( )。 顿时,简易的“手术台”前一片光明。 假的 孩子,是你用智慧救了妈妈! ● ● 方寸不乱 多谋善断 急中生智 化险为夷 安徽省六安市长安小学 纪开兵
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