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蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ???溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 ?? 溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。 ?? 溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。 写作背景 文学常识 字词释疑 艺术手法 《蒹葭》选自(《诗经·秦风》),大约是2500年以前产生在秦地的一首民歌。 ??? 关于内容的三种说法: “刺襄公”说、“招贤”说、“爱情”说。 《诗?? 经》 我国最早的一部诗歌总集,儒家 “六艺”之一。相传为孔子所编写。 本称《诗》又名《诗三百》,后世称为《诗经》,收诗歌305篇。???《诗经》分为风、雅、颂三类。 十五国风,160篇。大部分是民间歌谣,小部分是贵族作品。 雅共105篇。小雅大部分是贵族作品,小部分是民间歌谣。 大雅全部是贵族作品。 颂40篇。大部分是贵族祭祀时用的乐歌。 《诗经》的艺术特点:句式以四言为主,赋、比、兴的艺术手法, 语言朴素优美重章叠唱,写景抒情都富有艺术感染力。 《诗经》反映了西周初年至春秋时期的现实生活, 是诗歌的源头,民歌部分的现实主义精神对后世文学影响最大。 《诗经》概括了现实生活的全貌。 有残酷剥削下的呻吟;有频繁战争带来的痛苦; 有兵役造成的悲哀;有弃妇的眼泪;有殉葬者的颤栗; 有愤怒的反抗;更有青年男女追慕的爱情。 意象 是文学作品中熔铸了作者思想情感的事物。 古人以为:意是内在的抽象的心意,象是外在的具体的物象。意源于内心并借助于象来表达,象其实是意的寄托物。 文学意象的基本特征: 哲理性、象征性、荒诞性、多义和歧解性 诗人所表达的情感和诗歌的潜在意义。 声音、画面、情感意蕴——诗歌的三大主要结构要素情景相生、情景交融——中国古典诗词追求的最高境界 此诗象为何物?诸象被寄以何意? 此意象的特点? 说说你对此诗的意蕴的解读 此诗是如何实现情景相生、情景交融的? 分析本诗的“声” 蒹葭者,芦苇也,飘零之物,随风而荡,却止于其根, 若飘若止,若有若无。思绪无限,恍惚飘摇,而牵挂于根。 根者,情也。相思莫不如是。 露之为物,瞬息消亡,蒸腾为气而无形,飘忽而迷茫。 “对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”。 穷尽一生为求伊! 所谓伊人,情所系者。然在水一方,终不知其所居。 随飘忽不定,夫悦之必求之,故虽不知其所踪,心亦涉水而从之。 然“上穷碧落下黄泉”。然终于“两处茫茫皆不见”, 所追逐者,不过幻影云雾,水月镜花,终不可得。 痴人耶?梦境耶?喜之,叹之,怨之,哭之! 空灵而朦胧的意象 水乡清秋图 凄清的气氛 追寻的艰难和渺茫 凄凉忧伤失望的心境 是哀其追求的艰难与渺茫? 还是歌其孜孜不倦的追求? --==在水一方==-- 琼瑶词 绿草苍苍,白雾茫茫, 有位佳人,在水一方. 绿草萋萋,白雾迷离, 有位佳人,靠水而居. 我愿逆流而上, 依偎在她身旁. 无奈前有险滩, 道路又远又长. 我愿顺流而下, 找寻她的方向. 却见依稀仿佛, 她在水的中央. 我愿逆流而上, 与她轻言细语. 无奈前有险滩, 道路曲折无已. 我愿顺流而下, 找寻她的足迹. 却见仿佛依稀, 她在水中伫立. 绿草苍苍,白雾茫茫, 有位佳人,在水一方. 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ???溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 ?? 溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。 ???溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
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