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南京大学商学院 刘洪 奖酬体系 确定报酬的3种模式: 1 以个人为单位获得报酬 2 以团队整体绩效水平确定报酬额,然后,按照团队自己的工资标准来分配 3 选择团队所能控制的关于绩效的测量标准来计算报酬 一些公司采用的薪酬制度是: 宽松级段式制度(Broad Banding Compensation Platforms) 基本工资+团队业绩浮动工资 技能为基础的工资(SBP) 基本工资+企业业绩+团队业绩+个人业绩 给定程序原则和工资额度,团队自主决策 南京大学商学院 刘洪 相互信任 团队工作的本质基础,就是具有相互信任的精神。 信任的5个维度: 正直(Integrity) 诚实、可信 能力(Competence) 拥有3种能力 一贯(Consistency) 可靠、可预见 忠实(Loyalty) 愿意维护和保全他人的面子 开放(Openness) 愿意与他人贡献观点和信息,不保守 问题:如何培养大家的相互信任感呢? 南京大学商学院 刘洪 罗宾斯培养信任感的方法 不能老想着自己:多角度思考 心口如一:用语言和行动支持团队 开诚布公:善于表达自己的观点,不要坚持自己的观点 公平对待所有人:一视同仁 说出你的感受,但注意场合 明确表明你的行为与价值观一致:公开你赞扬什么、反对什么、喜欢什么、讨厌什么、向往什么。不要闪烁其辞。 学会保密 关键时表现出你的才干 南京大学商学院 刘洪 团队的类型 项目型(跨功能)团队 团队建设的目的,完成一定的项目 成员来自不同部门、领域 重点在于如何发挥每个人的作用 管理型团队 团队建设的目的,完成某些管理职能 成员相对固定 相互关系影响整体业绩 成员增减影响团队动力学 重点改善成员关系 问题解决型团队 团队建设的目的,寻求解决特定问题的方案 成员来自不同方面(内部、外部) 没有决策权 临时性 问题:如果将企业看成是一个团队,那么,建设的重点是什么? 自我管理型 自主决策、执行 有自己的纪律、制度 调度型团队 建设的目的,协调团队 之间的关系 重点在于出于团队之间 的关系上 南京大学商学院 刘洪 团队建设——什么是团队建设? 团队建设: 是使得一群人达到他们目标的过程 是指通过利用咨询顾问、面谈、会议、培训等形式改进工作群体业绩的过程 团队建设没有一定的目标,只有过程,“只有更好、没有最好”。 团队建设基础: 成员尽可能少——便于沟通、相互理解、交流 成员具有能力和角色的搭配 目标宽广,为成员共享 目标清楚、简单、可测量 工作方法具体、可操作 成员相互信任,有共同的义务感 南京大学商学院 刘洪 团队建设的步骤 1 工作流程分析,确定小组任务和目标 2 确定小组成员 3 识别阻碍完成任务的困难 4 咨询者(或领导)了解成员观点、意见、问题 5 召开会议,交流情况,相互了解 6 确定解决问题的方案 7 实施——授权、给予必要支持 8 定期开会,交流、总结、协调 问题:团队建设过程中的关键是什么? —— 团队建设者、团队章程、培养相互信任 南京大学商学院 刘洪 团队建设者 能有条理地解释团队该做什么,为什么? 能在恰当时候介入团队,加以控制或提供解决问题的方案 在需要决策的时候,果断决策 在需要帮助的时候,给予迅速反馈 有效调配资源,确保准时完成任务 愿意承担更多责任 对本部门的事情了如指掌 南京大学商学院 刘洪 团队章程的内容 团队的章程,就是团队成员遵循的行为规则。这些规则要保证成员之间相互依赖、相互信任、相互帮助,创造一个安全的工作环境。 团队的章程通常包括的内容: 团队任务或业务内容 团队的具体目标 预期的结果及期限 必须考虑的基本规则或约束 成员资格及角色的明确 南京大学商学院 刘洪 团队章程的制定过程 第一步:高层经理拟定章程 第二步:高层经理与团队领导以及其他关系密切的人,拟定章程 第三步:团队领导在团队首次会议上,成员一起讨论、修改 团队章程的例子: 准时开会 报到签名 提前给定会议议程、时间和阶段安排 一致性决策 沉默意味着同意 少数服从多数 人人平等 南京大学商学院 刘洪 高层管理者与团队之间的关系 制定团队定期汇报制度 评估团队报告并反馈 参与团队重大事件的信息发布 需要时。充当团队资源 定期应邀参加团队会议 南京大学商学院 刘洪 成功团队的特点——经验之一 成功团队拥有7中最有价值的行为: 支持行为(backup)—— 成员之间相互寻求、提供协助和支持 沟通行为(communication)—— 成员之间进行准确、及时的信息交换 协调行为(coordination)—— 成员根据团队业绩要求调整个人行为 反馈行为(feedback)—— 对他人和自己,提供、接受建议和信息 监控行为
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