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珍爱生命健康

2013年11月18日,一名轻生女子从7楼纵身跳下,51岁的浙江湖州保安李迎福伸出双手接抱。女子生命无恙,而李迎福颈椎、脊椎严重受损,成高位截瘫。李迎福的勇敢和不幸引来众多网民关注,大家赞其为“最美保安”,纷纷为他祈祷并捐钱援助。 考点要求 ▲考点1:懂得生命的独特性,理解每个人的生命都是有价值的。(b) ▲考点2:学会珍爱和尊重生命,实现生命价值。(c) 1、人类是地球上的最高生命形式,人的生命具有独特性,突出表现在( ) A.人类能够征服和改造自然???? B.每个人的人生道路不同 C.人的个性品质最具多样性??? D.人类的生命最具有智慧 3.2012年11月17日,何玥走完短短12年的生命历程。家 人遵照她的遗愿,将她的器官无偿捐献。何玥的故事告诉我们:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里的“生命延长”指( ) ①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ②不仅要追求生命的长度,更要追求生命的价值 ③只要有求生的渴望,就能延长人的生命 ④理解了生命的价值,就能延长生命的时间 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 第四环节 根据材料,结合考点,设计问题 2013年11月18日,一名轻生女子从7楼纵身跳下,51岁的浙江湖州保安李迎福伸出双手接抱。女子生命无恙,而李迎福颈椎、脊椎严重受损,成高位截瘫。李迎福的勇敢和不幸引来众多网民关注,大家赞其为“最美保安”,纷纷为他祈祷并捐钱援助。 从生命角度出题: “最美保安”李迎福诠释了生命的宝贵,请你谈谈我们应怎样珍爱生命。 轻生女子和李迎福的行为告诉我们应怎样正确对待生命? * * * * * * 第一环节 考点解读 第二环节:考点梳理 (课前准备:用自己喜欢的方式对本课知识进行梳理并复习巩固。) 展示小组合作成果,并向大家介绍自己小组的知识框架。 考点要求 知识要点 人的生命的独特性 突出表现 人的生命是有价值的 如何表现 珍爱和尊重生命 原因 延伸生命的价值 生命的意义 更多表现 启示 态度 态度 措施 D 第三环节 2、“最美女教师”在失控的汽车冲向学生时,一把推开两个学生,而自己却被车轮碾压,身负重伤。张老师的事迹启示我们( ) ①当他人生命遭遇困境时应尽自己所能伸出援助之手 ②面对不法侵害我们要用机智灵活的办法保护自己 ③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ④实现人生价值要从现在做起,从自我做起 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ C A × × 4、湖州某中学携手公安机关,开展了一场以“为了孩子的笑脸,我们共同守护”为主题的校园安全广场活动。警官和心理专家一再强调:在绝大多数情况下,保全生命是首要选择!同时,还为同学们提出了许多避险的建议: 1、为什么在绝大多数情况下,保全生命是首要选择?(2分) 2、从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个,结合材料中相应的避险建议,分析这些建议的合理之处。(4分) ①生命是地球上最珍贵的财富,每个人的生命都是有价值的,但生命属于每个人只有一次。 ②从珍爱自己生命角度: 世界因生命而精彩。生命是顽强的,也是脆弱的。珍爱生命的人,在任何情况下都不会轻易放弃生的希望。(2分)因此,当危险降临时,不与歹徒正面冲突、快跑是正确的选择。(1分)运用扫把作武器、打报警和急救电话等,是永不放弃生的希望的表现。(1分) 从尊重他人生命角度: 每个人的生命都是有价值的,我们在珍爱自己生命的同时,也应该肯定、尊重他人的生命。(2分)因此,逃离时不拥挤,下楼时让女生和小同学走楼道内侧、打报警和急救电话是关爱他人生命的要求。(2分) 从美德,思想道德角度出题: 请从精神文明角度出发,谈谈“最美保安”李迎福,他美在哪里? 从综合的角度出题: 运用思想品德有关知识,说说李迎福的事迹对我们有 什么启示? 从责任的角度出题: 请从责任角度出发,谈谈李迎福的事迹对我们的启示? * * *

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