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专业卓越工程师教育培养计划工作进展报告.doc
**专业卓越工程师教育培养计划工作进展报告 (2016-2017学年)
2.卓越计划专业开展创新创业教育改革，将专业教育与创新创业教育有机融合情况。实施目前面临的主要问题。 月 日
支撑材料
1. 显著性成果（列出本专业近一学年取得的以卓越计划为主要内容的省部级以上教育教学成果，卓越计划参与学生省部级以上学科竞赛获奖）；
2. 代表性政策文件；
3. 代表性培养标准、培养方案、教学大纲、专业主干课程教案等（可选）。
要求：
1. 整个进展报告要求突出创新、体现特色、注重成效，不必面面俱到；
2.各部分标题应根据具体内容自定。
附件1：
**专业卓越工程师教育培养计划基本数据统计表
参加卓越计划学生数（人） 参加卓越计划毕业生数（人） 承担教学任务的企业教师数（人）
及开设课程门数、学时数 派往企业进修的学校教师数（人） 签约实施卓越计划的企业数（家） 2012级 2013级 2014级 2015级 2016级 总数 升学人数(含国内外) 就业人数 承担教学任务的企业教师数（人） 企业教师参与开设的课程数（门） 企业教师承担的理论（实践）课程总学时数 企业教师承担的毕业设计和实习周数 总数 大型企业 高新技术企业
附件2：
**专业卓越工程师教育培养计划高校经费统计表（试用）
卓越计划专项经费投入情况（万元） 2015-2016学年第二学期 2016-2017学年 教学改革经费 条件建设经费 实习
经费 企业相关经费 教学改革经费 条件建设经费 实习
经费 企业相关经费 填表说明：
1.签约实施卓越计划的企业指与学校签署有正式联合培养协议或共建工程实践教育中心协议的企业。高新技术企业指的居民企业国统字17号）
5
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