江苏省镇江市句容市2016年秋九年级化学全册 专题八 共存问题复习教案 沪教版.docVIP

专题八：《共存问题》 教学目标：1、掌握用共存的知识方法解一些试题 2、培养学生综合解决问题的能力 教学重点：共存问题的综合运用 教学难点：共存问题的综合运用 教学过程： 共存就是能共同存在，相互之间不发生反应；如A物质和B物质能否共存，就是要看A与B能否发生反应，能反应，则A与B不能共存；不反应，则A与B能共存。 共存问题通常有两种类型的题目： （1）物质之间的共存； （2）离子之间的共存： 有下列情况的离子之间不能共存： ①离子之间能结合成沉淀的两种离子不能共存； ②H+ + OH- H2O; ③CO32- + H+ CO2↑ + H2O ④ OH- + NH4+ NH3↑+ H2O 【例题分析】 1、下列各组物质在同一溶液中能大量共存的是（??? ） ?AAgNO3、KNO3、HCl?????????? B、NaOH、Cu(OH)2、NaCl ? C、H2SO4、NaCl、Na2CO3???????? D、BaCl2、KNO3、NaCl 【分析】A中AgNO3会与HCl反应产生AgCl沉淀而从溶液中分离析出，不能在溶液中共存； B中Cu(OH)2本身就是不溶性碱，不能在溶液中共存； C中H2SO4会与Na2CO3发生复分解反应，不能在同一溶液中共同存在； D中各物质间不会发生反应，且都可溶，能共存。 2、下列各组物质