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中心小学2016-2017学年小学科学四年级上册期复习题及答案
一、填空。
1、空气是一种无色、无味、透明的气体。空气会(占据空间)、会(流动)、有(质量)、有(弹性)、能被(压缩)。
2、空气可以被压缩,压缩空气有 (弹性),空气被压缩的程度越(大),产生的弹力就越(大)。
3、热空气比同体积的冷空气(轻) 。空气受热时会(向上)流动,受冷时会(向下)流动。
4、我国古代人利用(热空气上升)的原理发明了“孔明灯”。法国人利用(热空气上升)的原理制造出载人热气球。
5、制冷空调应挂在房间的(上)方,取暖器应放在房间的(下)方。
6、因为地球是一个球体,所以地面上各处受到太阳照射的情况就(不同) ,各地的冷热程度也就(不一样),(冷热)的差异造成了空气的流动就形成了风。
7、空气主要是由(氧气)和(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等气体混合而成。
8、二氧化碳气体在温度很低时,会酿成一种叫做 (干冰) 的固体。
9、在空气中支持燃烧的气体是(氧气),不能支持燃烧并且能使石灰水变浑浊的是(二氧化碳)。
10、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质 空气就被(污染)了。
11、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。
12、在固体中热的主要传递方式是(传导),在气体和液体中热的主要传递方式是(对流)。不靠空气、水或其他物体也能传递热这种传热方式称为(辐射)。
13、热空气比同体积的冷空气( 轻 )。
14、物体的冷热程度叫(温度)。
15、热在空气中的传递是通过(冷热)空气的对流来实现的。
16、一般情况下,人体的温度是(37)度,水烧开时的温度是(100)度,冰水混合物的温度是(0)度
17、一杯热水的降温规律是(先快后慢),逐渐稳定。
18、热总是从(高温)处向(低温)处传递
19、热传递的方式有:(传导)、(对流)、(辐射)。
20、绝大多 数物体在受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(收缩)。这种现象叫做(热胀冷缩)。
21、温度计是利用(物体热胀冷缩)的原理做成的。
22、液态的水受热后会变成气体形态的水蒸气,这种现象叫做(蒸发)。水蒸气遇冷后又从气体变成液体,这种现象叫做(凝结)。
23、加热和冷却可以改变物体的(形态)和(体积)。
24、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快) 。
25、云、雾、雨、露、霜、雪、冰是由空气中的(水蒸气)变成的。
26、水的蒸发快慢与(蒸发面积)、(空气流动)和(周围温度)有关。
27、糖受热会熔化成(液体)
28、声音在(气体)中传播速度最慢,在(固体)中传播速度最快。
29、伏婴而听的故事中,声音主要是借助于(土地)和(坛子)传入侦察兵的耳朵。
30、声音是由物体(振动)产生的。声音是以(声波)的形式,向(各个方向)传播。
31、耳廓有(收集声波)的作用。
32、耳朵分为 (外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。
33、声音传递的路径是声源—(耳廓)—(外耳道)—(鼓膜)—(听小骨)—(耳蜗)
答:(1)食物要多样化,不偏食不挑食,不然会因为缺少某种营养而得病.(2)进食要适量,吃得不够会营养不良,吃得过多,会得肥胖病
3、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
答:不能。开始可能会流进几滴,但再多就不会了。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去了。
4、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?
答: 食物应放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下降,不断下沉的冷空气包围住要冷却的食物,从而达到尽快冷却的目的。
5、怎样形成的?
答:风是流动形成的。
6、我们能为净化空气做什么?
答:少开车、少用空调、多养些净化空气的植物。
7、为什么人们冬天喜欢深色衣服,而夏天喜欢浅色衣服?
答:因为冬天穿深色衣服吸热快,保热热乎;夏天穿浅色衣服吸热慢,凉快。
8、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服?
答:沙漠地区的人喜欢穿的白色长袍吸热性能差,而且宽大的长袍中可以形成气体对流,因此会使人感觉凉爽。
9、为什么冰箱后面的散热板都被漆成黑色?
答:冰箱后面的散热板都被漆成黑色是因为深色物体的散热性能更好。
10、为什么海水和海边的沙子温度不一样?
答:海水和沙的吸热性能不同,在相同的光照下,沙升温快,海水升温慢,所以水中凉快,而沙滩温度高
11、我们应该怎样对待有听力障碍的人?
答:我们要同情、关心、理解、和帮助他们。
12、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的,为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢?
答:因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快,可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢,避免做菜时烫伤。
13、举例说明温度的变化对物体产生哪些影响?
答:
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