八上科学13浮力.pptVIP

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八上科学13浮力

1.3 水的浮力 育才学校:张发光 南浦溪镇中心学校:包慧欣 思考: 在桌子上放着的气球的受力情况如何? 在水面浮着的气球的受力情况又如何? 静止 二力平衡 不受力 浮力的方向: 竖直向上 水都会对浸入其内的物体产生一个竖直向上的浮力。 拎起水中的气球,气球还受水的浮力吗? ----部分浸入水中 若这个是氢气球呢? 桌上的气球有受到浮力吗? 油、酒精呢? ----浸入空气中 在液体和气体中会下沉的物体也受到浮力吗? 浮力:所有液体或气体都会对浸入其内的物体产生一个竖直向上的力。 除了重力,我们还学过压力。 压强公式?压力的变形公式? 液体压强与什么因素有关? 放入同一液体的物体,放入深度越深,所受压强越 。 现将有一定厚度的圆柱体放入水中,上下、左右、前后所受的压强如何? 上下表面所受的压力相同吗? F压=ps 密度、深度 大 上下两个面的压力的差就是液体对物体的浮力。 F浮=F向上-F向下 浮力的实质:是液体(或气体)对物体向上和向下的压力差,方向总是竖直向上。 落入杯底的圆柱体受浮力吗? 落入杯底而且与杯底紧密接触的圆柱体受浮力吗? 桥墩受水的浮力作用吗?为什么? 思考: 如图所示,两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触(即容器壁与物体间无液体),往容器中倒水。则下列说法正确的是( )  A.都受浮力 B.都不受浮力 C.A物块受浮力、B物块不受浮力 D.A物块不受浮力、B物块受浮力 D 练习: 浮力的测量 回忆重力如何测量? 分析手托物体时,受力情况。 分析水托起物体时,受力情况。 F拉 + F托=G F托=G - F拉 F拉 + F浮=G F浮=G - F拉 练:一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称时,示数为 27牛 ,把它浸没在水中称时,示数为17牛,它受到的浮力是多少牛? 解:F浮= G- F =27牛 - 17牛=10牛 答:它受到的浮力是10牛。 F浮 G F 在液体和气体中会下沉的物体 也受到浮力吗? √ 向水下逐渐压入一个大气球,感受你所需要花的 压力如何变化? 用手将两个大小明显有差异的两个气球, 比较两手压力的大小。 初探浮力 实验现象说明什么呢? 浮力和物体浸入液体的深度/体积难道有关系? 请设计实验找出浮力与物体浸入液体的深度到底 有什么关系? 浸入:部分进入、完全进入(浸没) 实验前请思考你需要测量哪些量? 你有什么好方法将数据记录下来? 你是如何对这些数据进行处理的? 结论? 小结 1.浮力:所有液体或气体都会对浸入其内的物体产生 一个竖直向上的力。 2.浮力的方向:竖直向上 3.浮力的产生的原因:是液体(或气体)对物体向上 和向下的压力差,方向总是竖直向上。 4.浮力的测量方法:F浮=G - F拉 5.浮力和物体浸入液体的深度的关系 1.如图情景中没有受到浮力的物体是(  ) A.遨游的“天宫一号” B.航行的“辽宁号” C.下潜的“蛟龙”号 D.上升的热气球 练一练 2.如图所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止,其中受到浮力的小球有(  ) A.只有甲球 B.只有甲、乙、丙球 C.甲、乙、丙、丁四个球都受浮力 D.条件不足,无法判断 3.在某次实验操作时,小刚在一方形水槽底部系住一细棉线,细棉线另一端系一乒乓球,乒乓球完好,再将水槽静放在斜面上(斜面放置于水平地面上静止),然后,他向水槽中加水,待水足够多时,他观察到的现象与下列那幅图一致(  ) 4.做研究浮力的实验中,测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图. ①细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示,测出该物体所受重力G=1.2N; ②把该物体浸没在水中如图所示.此时弹簧测力计示数F= ; ③该物体所受浮力F浮= . 5.一方有难八方支援。左边网络截图,阐述的是中国帮助韩国打捞沉船的事件。试分析说明沉船从淹没沉底到捞出水面过程中,沉船所受浮力的大小如何改变?可画图辅助说明。

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